Vận dụng 2 trang 48 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Với số liệu đo đạc được ghi trên...
Câu hỏi:
Vận dụng 2 trang 48 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Với số liệu đo đạc được ghi trên Hình 14, hãy tính bề rộng CD của con kênh.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hưng
Để tính bề rộng CD của con kênh, chúng ta có thể sử dụng định lí Thales trong tam giác ACD.Ta có $\frac{CD}{BE}=\frac{AC}{AB}$.Dựa vào số liệu trên hình, ta có $AC = 8 + 8 = 16$ và $AB = 8$.Thay vào công thức ta được $\frac{CD}{3}=\frac{16}{8}$.Từ đó suy ra $CD = 6$.Vậy bề rộng CD của con kênh là 6m.
Câu hỏi liên quan:
- Hoạt động khởi động trang 44 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Những sợi cáp treo...
- 1. Đoạn thẳng tỉ lệHoạt động khám phá 1 trang 44 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTSTa)...
- Thực hành 1 trang 44 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Hãy tính tỉ số của hai đoạn thẳng...
- Hoạt động khám phá 2 trang 45 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: So ánh tỉ số của hai đoạn...
- Thực hành 2 trang 45 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Trong hình 3, chứng minh rằng:a)...
- Vận dụng 1 trang 45 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Hãy tìm các đoạn thẳng tỉ lệ trong...
- 2. Định lí Thales trong tam giácHoạt động khám phá 3 trang 45 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2...
- Thực hành 3 trang 46 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tính độ dài x, y trong Hình 8
- Hoạt động khám phá 4 trang 47 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Cho tam giác ABC có AB =...
- Thực hành 4 trang 48 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tìm độ dài x trên Hình 13.
- Hoạt động khám phá 5 trang 48 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Cho tam giác ABC có AB =...
- Thực hành 5 trang 49 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Hãy chỉ ra các cặp đường thẳng...
- Vận dụng 3 trang 49 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Đo chiều cao AB của một tòa...
- Bài tậpBài tập 1 trang 49 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:a) Hãy đo chiều dài và...
- Bài tập 2 trang 49 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tìm x trong Hình 20
- Bài tập 3 trang 50 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Với số liệu được ghi trên HÌnh 21....
- Bài tập 4 trang 50 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Quan sát Hình 22, chứng minh rằng MN...
- Bài tập 5 trang 50 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tính các độ dài x, y trong Hình 23
- Bài tập 6 trang 50 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Quan sát Hình 24, chỉ ra các cặp...
- Bài tập 7 trang 51 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Cho hình thang ABCD (AB // CD)...
- Bài tập 8 trang 51 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Cho hình thang ABCD (AB // CD)....
- Bài tập 9 trang 51 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Quan sát Hình 25 và chứng minh...
Theo thông tin trên Hình 14, ta thấy rằng CD là cạnh ngang của hình chữ nhật ABCD, nên bề rộng CD sẽ bằng chiều rộng của hình chữ nhật. Để tính bề rộng CD, ta cần biết chiều rộng của hình chữ nhật và sau đó áp dụng vào công thức để tính toán.
Để tính bề rộng CD của con kênh, ta có thể sử dụng tỷ lệ giữa chiều rộng BC và bề rộng CD. Vì tỷ lệ giữa chiều rộng và bề rộng của hình chữ nhật là 2:1, nên bề rộng CD sẽ bằng một nửa chiều rộng BC.
Công thức tính bề rộng CD của con kênh là: Bề rộng CD = Diện tích hình chữ nhật ABCD / Chiều dài AB. Để tính toán, ta cần biết các số liệu đo được ghi trên Hình 14, sau đó áp dụng vào công thức trên.
Để tính bề rộng CD của con kênh, ta sử dụng công thức tính bề rộng các hình chữ nhật. Vì ta biết chiều dài AB và chiều rộng BC của hình chữ nhật ABCD, nên ta có thể tính được diện tích hình chữ nhật. Sau đó, chia diện tích cho chiều dài AB ta sẽ được bề rộng CD.