Thực hành 3 trang 46 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tính độ dài x, y trong Hình 8
Câu hỏi:
Thực hành 3 trang 46 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tính độ dài x, y trong Hình 8
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Giang
Phương pháp giải:
a) Xét tam giác ABC có đường thẳng song song với BC, ta áp dụng định lí Thales để tính độ dài x. Ta có:
$\frac{AE}{EB}=\frac{AF}{FC}$
$\frac{x}{2}=\frac{3}{1.5}$
$x=4$
b) Để tính độ dài y, ta sử dụng định lí Pythagore trong tam giác MNP. Ta có:
$MP=\sqrt{MN^{2}+NP^{2}}$
$MP=\sqrt{(5.5+2.5)^{2}+6^{2}}=10$
Xét tam giác MNP có đường thẳng RS vuông góc với đoạn thẳng MN và NP. Do đó, RS song song với NP. Áp dụng định lí Thales, ta có:
$\frac{MR}{MN}=\frac{MS}{MP}$
$\frac{5.5}{5.5+2.5}=\frac{y}{10}$
$y=6.875$
Vậy độ dài của x là 4, độ dài của y là 6.875.
a) Xét tam giác ABC có đường thẳng song song với BC, ta áp dụng định lí Thales để tính độ dài x. Ta có:
$\frac{AE}{EB}=\frac{AF}{FC}$
$\frac{x}{2}=\frac{3}{1.5}$
$x=4$
b) Để tính độ dài y, ta sử dụng định lí Pythagore trong tam giác MNP. Ta có:
$MP=\sqrt{MN^{2}+NP^{2}}$
$MP=\sqrt{(5.5+2.5)^{2}+6^{2}}=10$
Xét tam giác MNP có đường thẳng RS vuông góc với đoạn thẳng MN và NP. Do đó, RS song song với NP. Áp dụng định lí Thales, ta có:
$\frac{MR}{MN}=\frac{MS}{MP}$
$\frac{5.5}{5.5+2.5}=\frac{y}{10}$
$y=6.875$
Vậy độ dài của x là 4, độ dài của y là 6.875.
Câu hỏi liên quan:
- Hoạt động khởi động trang 44 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Những sợi cáp treo...
- 1. Đoạn thẳng tỉ lệHoạt động khám phá 1 trang 44 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTSTa)...
- Thực hành 1 trang 44 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Hãy tính tỉ số của hai đoạn thẳng...
- Hoạt động khám phá 2 trang 45 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: So ánh tỉ số của hai đoạn...
- Thực hành 2 trang 45 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Trong hình 3, chứng minh rằng:a)...
- Vận dụng 1 trang 45 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Hãy tìm các đoạn thẳng tỉ lệ trong...
- 2. Định lí Thales trong tam giácHoạt động khám phá 3 trang 45 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2...
- Hoạt động khám phá 4 trang 47 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Cho tam giác ABC có AB =...
- Thực hành 4 trang 48 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tìm độ dài x trên Hình 13.
- Vận dụng 2 trang 48 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Với số liệu đo đạc được ghi trên...
- Hoạt động khám phá 5 trang 48 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Cho tam giác ABC có AB =...
- Thực hành 5 trang 49 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Hãy chỉ ra các cặp đường thẳng...
- Vận dụng 3 trang 49 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Đo chiều cao AB của một tòa...
- Bài tậpBài tập 1 trang 49 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:a) Hãy đo chiều dài và...
- Bài tập 2 trang 49 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tìm x trong Hình 20
- Bài tập 3 trang 50 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Với số liệu được ghi trên HÌnh 21....
- Bài tập 4 trang 50 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Quan sát Hình 22, chứng minh rằng MN...
- Bài tập 5 trang 50 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tính các độ dài x, y trong Hình 23
- Bài tập 6 trang 50 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Quan sát Hình 24, chỉ ra các cặp...
- Bài tập 7 trang 51 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Cho hình thang ABCD (AB // CD)...
- Bài tập 8 trang 51 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Cho hình thang ABCD (AB // CD)....
- Bài tập 9 trang 51 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Quan sát Hình 25 và chứng minh...
Dựa vào Hình 8, ta thấy x và y là hai góc bù của nhau, tổng của chúng là 180 độ, vậy nên x = 120 độ và y = 60 độ.
Áp dụng công thức ở câu 1 và câu 2, ta được 2y + y = 180 => y = 60 độ, x = 120 độ.
Với Hình 8, ta có x = 2y (vì góc x và góc y là góc đối của nhau trong tam giác).
Theo Hình 8, ta có x + y = 180 độ (vì tổng các góc trong tam giác bằng 180 độ).