Bài tập 3 trang 70 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Một công viên có hai đường chạy...
Câu hỏi:
Bài tập 3 trang 70 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Một công viên có hai đường chạy bộ hình tam giác đồng dạng như Hình 15. Kích thước của con đường bên trong lần lượt là 300 m, 350 m và 550 m. Cạnh ngắn nhất của con đường bên ngoài là 660 m. Nam chạy bốn vòng trên con đường bên trong, Hùng chạy hai vòng trên con đường bên ngoài. So sánh quãng đường chạy được của hai bạn.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Vương
Để giải bài toán này, ta cần phải tìm ra tỉ số giữa các cạnh của hai đường đồng dạng.Với quãng đường của con đường bên trong là 300m, 350m và 550m, ta có tỉ số giữa các cạnh: \( \frac{300}{350} = \frac{6}{7}, \frac{300}{550} = \frac{6}{11}, \frac{350}{550} = \frac{7}{11} \)Ta thấy tỉ số giữa các cạnh có thể rút gọn được và đều lớn hơn 1. Vậy ta chia mỗi cạnh cho cạnh nhỏ nhất (300m) ta được tỉ số: \( \frac{300}{300} = 1, \frac{350}{300} = \frac{7}{6}, \frac{550}{300} = \frac{11}{6} \)Vậy cạnh ngắn nhất của con đường bên ngoài sẽ là 600m và tỉ số giữa các cạnh sẽ là 1, 7/6 và 11/6.Do đó, độ dài quãng đường mà Nam chạy trên con đường bên trong sẽ là \(4 \times (300+350+550) = 4800\)m và độ dài quãng đường mà Hùng chạy trên con đường bên ngoài sẽ là \(2 \times 2 \times (300+350+550) = 4800\)m.Vậy quãng đường mà hai bạn chạy được là bằng nhau. Đáp án: Hai bạn chạy được cùng một quãng đường.
Câu hỏi liên quan:
- Hoạt động khởi động trang 67 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Các trường hợp đồng dạng...
- 1. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ NHẤT (c.c.c)Hoạt động khám phá 1 trang 67 sách giáo khoa (SGK) toán lớp...
- Thực hành 1 trang 68 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tìm trong Hình 4 các cặp tam giác...
- 1. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ HAI (c.g.c)Hoạt động khám phá 2 trang 68 sách giáo khoa (SGK) toán lớp...
- Thực hành 2 trang 69 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Cho tam giác ADE và tam giác ACF...
- 1. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA (g.g)Hoạt động khám phá 3 trang 69 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8...
- Thực hành 3 trang 70 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Quan sát Hình 12.a) Chứng minh...
- Vận dụng 1 trang 70 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Cho hình thang ABCD (AB // CD) có...
- Vận dụng 2 trang 70 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Qua các trường hợp đồng dạng của...
- BÀI TẬPTrường hợp đồng dạng thứ nhất (c.c.c)Bài tập 1 trang 70 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập...
- Bài tập 2 trang 70 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tam giác ABC có độ dài AB = 4 cm, AC...
- Trường hợp đồng dạng thứ hai (c.g.c)Bài tập 4 trang 71 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2...
- Bài tập 5 trang 71 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Trong Hình 17, cho biết DE = 6 cm,...
- Bài tập 6 trang 71 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:a) Cho tam giác ABC có AB = 12...
- Trường hợp đồng dạng thứ ba (g.g)Bài tập 7 trang 71 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2...
- Bài tập 8 trang 72 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:a) Trong Hình 20a, cho biết...
- Bài tập 9 trang 72 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:a) Trong Hình 21a, cho biết...
- Bài tập 10 trang 72 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Đường đi và khoảng cách từ nhà...
Vậy Nam chạy được nhiều hơn Hùng là 3480 m.
Do đó, Nam chạy được nhiều hơn Hùng là: 4*** = 3480 m
Tổng quãng đường chạy của Nam là 4800 m và của Hùng là 1320 m
Quãng đường chạy được của Hùng trên con đường bên ngoài là: 2 x 660 = 1320 m
Quãng đường chạy được của Nam trên con đường bên trong là: 4 x (300 + 350 + 550) = 4800 m