Bài tập 6 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Phân tích các đa thức sau thành...
Câu hỏi:
Bài tập 6 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a) $x^{2}-xy+x-y$
b) $x^{2}+2xy-4x-8y$
c) $x^{3}-x^{2}-x+1$
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Giang
a) Phân tích đa thức $x^2-xy+x-y$ ta có:$x^{2}-xy+x-y=(x^{2}-xy)+(x-y)=x(x-y)+(x-y)=(x+1)(x-y)$b) Phân tích đa thức $x^2+2xy-4x-8y$ ta có:$x^{2}+2xy-4x-8y=(x^{2}-4x)+(2xy-8y)=x(x-4)+2y(x-4)=(x+2y)(x-4)$c) Phân tích đa thức $x^3-x^2-x+1$ ta có:$x^{3}-x^{2}-x+1=(x^{3}+1)-(x^{2}+x)=(x+1)(x^{2}-x+1)-x(x+1)=(x+1)(x^{2}-2x+1)=(x-1)^{2}(x+1)$
Câu hỏi liên quan:
- 1. Phương pháp đặt nhân tử chungThực hành 1 trang 24 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1...
- 2. Phương pháp sử dụng hằng đẳng thứcThực hành 2 trang 24 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1...
- Vận dụng 1 trang 24 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tìm một hình hộp chữ nhật có thể...
- Vận dụng 2 trang 24 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Giải đáp câu hỏi trang 23
- 3. Phương pháp nhóm hạng tửThực hành 3 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1...
- Vận dụng 3 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Có thể ghép bốn tấm pin mặt trời...
- Bài tậpBài tập 1 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Phân tích các đa thức sau...
- Bài tập 2 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Phân tích các đa thức sau thành nhân...
- Bài tập 3 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Phân tích các đa thức sau thành...
- Bài tập 4 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Phân tích các đa thức sau thành...
- Bài tập 5 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Phân tích các đa thức sau thành...
- Bài tập 7 trang 25 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Cho y > 0. Tìm độ dài cạnh của...
- Khởi động trang 23 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Phát biểu của bạn nữ:...
- Khám phá 1 trang 23 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Tính diện tích của nền nhà có...
- Khám phá 2 trang 24 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Tìm biểu thức thích hợp thay...
- Khám phá 3 trang 24 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Hãy hoàn thành biến đổi sau...
Chi tiết cách phân tích đa thức $x^{2}-xy+x-y$ thành nhân tử: đầu tiên, nhận thấy $x^{2}-xy+x-y = x^{2}-xy+x-y = x^{2}-y(x-1) = (x-1)(x-y). Vậy đa thức đã cho có thể được phân tích thành $(x-1)(x-y)$.
c) Để phân tích đa thức $x^{3}-x^{2}-x+1$ thành nhân tử, ta có thể sử dụng phương pháp nhóm nhân tử. Ta nhận thấy có thể nhóm $x^{3}-x^{2}$ và $-x+1$ lại với nhau: $x^{3}-x^{2} -x+1 = x^{2}(x-1) - 1(x-1) = (x^{2}-1)(x-1) = (x+1)(x-1)^{2}$. Vậy đa thức đã cho có thể được phân tích thành $(x+1)(x-1)^{2}$.
b) Để phân tích đa thức $x^{2}+2xy-4x-8y$ thành nhân tử, ta tiến hành nhóm các thành phần lại với nhau: $x(x+2y) - 4(x+2y) = (x-4)(x+2y). Vậy đa thức đã cho có thể được phân tích thành $(x-4)(x+2y)$.
a) Để phân tích đa thức $x^{2}-xy+x-y$ thành nhân tử, ta có thể sử dụng phương pháp nhân tử chung. Đầu tiên, nhận thấy $x^{2}-xy+x-y = x(x-y) + 1(x-y) = (x+1)(x-y). Vậy đa thức đã cho có thể được phân tích thành $(x+1)(x-y)$.