A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu thơ/ lời bài hát viết về mùa xuân mà em yêu thích. Lí giải vì...
Câu hỏi:
A. Hoạt động khởi động
Đọc một số câu thơ/ lời bài hát viết về mùa xuân mà em yêu thích. Lí giải vì sao em yêu thích các câu thơ/ lời bài hát đó.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Dung
Cách làm:1. Đọc và hiểu rõ câu hỏi2. Tìm và chọn một câu thơ/ lời bài hát viết về mùa xuân mà mình yêu thích3. Ghi rõ lí do tại sao mình yêu thích câu thơ/ lời bài hát đóCâu trả lời:Một trong những câu hát về mùa xuân mà tôi yêu thích là bài “Mùa xuân đầu tiên” của nhạc sĩ Văn Cao. Tôi thích bài hát này vì nó mang đến cho mình cảm giác ấm áp, yên bình và sự kỷ niệm về những ngày xuân tươi đẹp của quê hương. Ca khúc này có giai điệu dịu dàng kết hợp với những lời ca tuyệt vời, tạo nên một bức tranh tươi sáng về mùa xuân. Đặc biệt, bài hát còn được sáng tác để mừng ngày thống nhất đất nước, điều đó khiến tôi cảm thấy lòng tự hào và yêu quê hương hơn bao giờ hết.
Câu hỏi liên quan:
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Mùa xuân nho nhỏ.2. Tìm hiểu văn bảna)Đọc...
- b)Xác định bố cục của bài thơ; nêu nội dung chính của từng đoạn.
- b) Đọc lại khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi:(1)Những chi tiết (hình ảnh, màu sắc, âm thanh) nào...
- (2)Hình ảnh con người hiện lên trong dáng vẻ như thế nào? Em có nhận xét gì về hình ảnh con...
- (3)Cảm xúc của tác giả trước vẻ đẹp và sức sống của mùa xuân đất nước như thế nào?
- d)Đọc kĩ hai khổ 4, 5 và cho biết:(1)Đoạn thơ đã sử dụng điệp từ, điệp ngữ nào? Nêu tác...
- d)Đọc kĩ hai khổ 4, 5 và cho biết:(1)Đoạn thơ đã sử dụng điệp từ, điệp ngữ nào? Nêu tác...
- (3)Đoạn thơ gợi cho em những cảm nghĩ gì về ý nghĩa cuộc sống của mỗi con người?
- e)Vì sao nói bài thơ có nhiều nét đồng điệu, gần gũi với dân ca?
- g)Em hiểu như thế nào về nhan đề “Mùa xuân nho nhỏ”? Hãy nêu chủ đề của bài thơ.
- 3. Tìm hiểu nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích); cách làm bài nghị luận về tác phẩm...
- b) Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)(1) Đọc các đề bài sau và xác định...
- Đọc đề bài và thực hiện yêu cầuĐề bài: Suy nghĩ về nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của Kim...
- (3) Bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) có thể bàn về chủ đề, nhân vật, cốt truyện,...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bảna) Đọc văn bản Viếng lăng Bácb) Tìm hiểu văn...
- (2)Hình ảnh hàng tre bên lăng Bác được miêu tả ở khổ thơ đầu như thế nào? Tác giả đã làm nổi...
- (3)Tình cảm của nhà thơ đối với Bác đã được thể hiện như thế nào trong các khổ thơ 2,3,4? Tìm...
- (4)Vì sao nói bài thơ có sự thống nhất giữa nội dung tình cảm, cảm xúc và các yếu tố nghệ...
- (5)Em có suy nghĩ gì khi biết rằng bài thơ Mùa xuân nho nhỏ được nhà thơ Thanh Hải sáng tác...
- 2. Luyện tập nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)Đọc đề bài và thực hiện yêu cầu.Đề...
- D. Hoạt động vận dụngViết bài tập làm văn số 6 - Nghị luận văn học (làm ở nhà)1. Đề bài tham khảoĐề...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng2.Sưu tầm các bài thơ viết về mùa xuân, về Bác Hồ
Câu thơ 'Xuân đang về, với bên mình chút ân tình' đã tạo nên cảm giác ấm áp, tình cảm trong em khi nhớ đến mùa xuân và những khoảnh khắc đáng nhớ của nó.
Câu lời 'Xuân ơi! Xuân đã về, về trong mỗi tiếng hát của em' khiến em cảm thấy hứng khởi và vui vẻ, như một lời chào đón mùa xuân đầy nhiệt huyết.
Em yêu thích câu thơ 'Xuân đã về bên em với đóa hoa hồng tươi thắm' vì nó mang đến hình ảnh của một mùa xuân tươi vui, đầy sức sống.