Vận dụng 2 trang 60 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:a) Nam dự định làm một cái eke...
Câu hỏi:
Vận dụng 2 trang 60 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:
a) Nam dự định làm một cái eke từ ba thanh nẹp gỗ. Nam đã có hai thanh làm hai cạnh góc vuông dài 6 cm và 8 cm. Hỏi thanh nẹp còn lại Nam phải làm có độ dài bao nhiêu? (Giả sử các mối nối không đáng kể).
b) Một khung gỗ ABCD (Hình 6) được tạo thành từ 5 thanh nẹp có độ dài như sau AB = CD = 36 cm; BC = AD = 48 cm; AC = 60 cm. Chứng minh rằng $\widehat{ABC}$ và $\widehat{ADC}$ là các góc vuông.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Linh
a) Để tìm độ dài của thanh nẹp còn lại, ta sử dụng định lý Pythagore trong tam giác vuông. Gọi thanh nẹp cần tìm độ dài là x.Áp dụng định lý Pythagore trong tam giác vuông có cạnh huyền x, và 2 cạnh góc vuông là 6 cm và 8 cm:\(6^2 + 8^2 = x^2\) \(x = \sqrt{6^2 + 8^2} = 10\, \text{cm}\)Vậy thanh nẹp còn lại Nam phải làm có độ dài là 10 cm.b) Để chứng minh $\hat{ABC}$ và $\hat{ADC}$ là các góc vuông, ta cần chứng minh rằng tam giác ABC và tam giác ADC là tam giác vuông.Xét tam giác ABC, ta có:\(AC^2 = AB^2 + BC^2\)\(60^2 = 36^2 + 48^2\)Từ đây suy ra tam giác ABC là tam giác vuông tại B. Tương tự, suy ra tam giác ADC là tam giác vuông tại D.Vậy $\hat{ABC}$ và $\hat{ADC}$ là các góc vuông.
Câu hỏi liên quan:
- 1. Định lí PythagoreThực hành 1 trang 59 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Tính độ...
- Vận dụng 1 trang 59 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Một chiếc ti vi màn hình phẳng có...
- 2. Định lí Pythagore đảoThực hành 2 trang 60 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tìm tam...
- 3. Vận dụng định lí PythagoreThực hành 3 trang 61 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tính...
- Vận dụng 3 trang 61 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tính ciều dài cần cẩu AB trong Hình...
- Bài tậpBài tập 1 trang 61 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Cho tam giác ABC vuông tại...
- Bài tập 2 trang 62 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Tính độ cao của con diều so với mặt...
- Bài tập 3 trang 62 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Lần lượt tính độ dài các cạnh huyền...
- Bài tập 4 trang 62 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Chứng minh rằng tam giác ABC vuông...
- Bài tập 5 trang 62 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Cho biết thang của một xe cứu hỏa có...
- Bài tập 6 trang 62 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST: Một con thuyền đang neo ở một điểm...
- Khởi động trang 58 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Hãy so sánh diện tích hình...
- Khám phá 1 trang 58 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Cho một tam giác vuông có hai...
- Khám phá 2 trang 59 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 CTST:Vẽ vào vở tam giác ABC có AB =...
{ "content1": "a) Để tìm chiều dài thanh nẹp cần làm, ta áp dụng định lý Pythagore vào tam giác vuông có cạnh huyền bằng canh góc vuông. Với hai cạnh góc vuông dài 6 cm và 8 cm, ta có: $a^2 + b^2 = c^2$ => $6^2 + 8^2 = c^2$ => $36 + 64 = c^2$ => $100 = c^2$ => $c = 10$cm. Vậy Nam phải làm thanh nẹp có độ dài 10 cm.", "content2": "b) Để chứng minh $\widehat{ABC}$ và $\widehat{ADC}$ là các góc vuông, ta sử dụng tính chất của tam giác vuông. Ta có: $AC^2 = AB^2 + BC^2$ và $AC^2 = AD^2 + DC^2$. Thay vào đó ta suy ra: $60^2 = 36^2 + 48^2$ và $60^2 = 48^2 + x^2$. Giải hệ phương trình ta được x = 36. Vậy khẳng định đúng $\widehat{ABC}$ và $\widehat{ADC}$ là các góc vuông.", "content3": "a) Ta có $a^2 + b^2 = c^2$ với a = 6 cm, b = 8 cm. Thay vào ta có: $6^2 + 8^2 = c^2$ => $36 + 64 = c^2$ => $100 = c^2$ => $c = 10$cm. Vậy Nam phải làm thanh nẹp có độ dài 10 cm. \nb) Chứng minh: Ta có $AC^2 = AB^2 + BC^2$ và $AC^2 = AD^2 + DC^2$. Thay vào ta suy ra: $60^2 = 36^2 + 48^2$ và $60^2 = 48^2 + x^2$. Giải hệ phương trình ta được x = 36. Vậy khẳng định đúng $\widehat{ABC}$ và $\widehat{ADC}$ là các góc vuông."}