2. Chia sẻ về tình huống thể hiện sự tự chủ, tự trọng của emGợi ý:Nêu tình huống thể...

Cách làm:
Bước 1: Xác định tình huống cụ thể được yêu cầu trong câu hỏi.
Bước 2: Mô tả tình huống đó chi tiết, bao gồm các biểu hiện của sự tự chủ, tự trọng.
Bước 3: Trình bày bài học rút ra từ tình huống đó về sự tự chủ, tự trọng.

Câu trả lời:
Tình huống: Trong lúc đang đi xe đạp trên đường, em đúng luật giao thông nhưng bị một người khác đi xe sai luật va quệt vào. Người đó không chấp nhận lỗi của mình mà lại gây gổ, cãi vã và cho rằng họ đi đúng.

Biểu hiện: Em đã kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh đối diện với tình huống xung đột. Em đã cố gắng trao đổi, giải thích với người đó về quy tắc giao thông một cách hòa bình và lịch sự, không để bản thân mình bị cuốn vào cuộc xung đột.

Bài học: Từ tình huống trên, em nhận ra rằng sự tự chủ và tự trọng không chỉ đến từ việc kiểm soát cảm xúc của bản thân mà còn là khả năng giao tiếp hiệu quả và giữ được bình tĩnh trong mọi tình huống. Việc giữ được sự tự chủ, tự trọng trong tình huống xung đột không chỉ giúp bảo vệ bản thân mình mà còn giúp tránh được những xung đột không cần thiết. Đồng thời, em cũng học được cách làm người tôn trọng và kiên nhẫn khi đối diện với sự cãi vã của người khác.