B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Quy luật phân li độc lập1. Thí nghiệm của MenđenQuan sát hình...
B. Hoạt động hình thành kiến thức
I. Quy luật phân li độc lập
1. Thí nghiệm của Menđen
Quan sát hình 26.1 và điền nội dung phù hợp vào bảng 26.1
Kiểu hình F2 | Số hạt | Tỉ lệ kiểu hình ở F2 | Tỉ lệ từng cặp tính trang ở F2 |
Vàng, trơn |
|
| Vàng/xanh = Trơn/nhăn = |
Vàng, nhăn |
|
| |
Xanh, trơn |
|
| |
Xanh, nhăn |
|
|
Hãy điền cụm từ hợp lí vào chỗ trống trong câu sau đây:
Khi lai cặp bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng thuần chủng tương phản, di truyền độc lập với nhau, thì F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng ..... của các tính trạng hợp thành nó.
Menđen giải thích kết quả thí nghiệm
Kết quả thí nghiệm đã được Menđen giải thích ở hình 26.2 bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ chấm trong đoạn: "Cơ thể mang kiểu gen AABB qua quá trình phát sinh giao tử cho 1 loại giao tử .....; cũng tương tự, cơ thể mang kiểu gen aabb cho 1 loại giao tử ..... Sự kết hợp của 2 loại giao tử này trong thụ tinh tạo ra cơ thể lai F1 có kiểu gen là ..... Khi cơ thể lai F1 hình thành giao tử, do sự ...... của các cặp gen tương ứng đã tạo ra 4 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau là ....,....,.....,.... Bốn giao tử đục kết hợp với ......giao tử cái theo ...... kiểu tổ hợp".
- Hoàn thành bảng 26.2.
| Vàng, trơn | Vàng, nhăn | Xanh, trơn | Xanh, nhăn |
Tỉ lệ của mỗi KG ở F2 |
|
|
|
|
Tỉ lệ của mỗi KH ở F2 |
|
|
|
|
- A. Hoạt động khởi động1. Giải thích kết quả lại một cặp tính trạng:a, P: hạt vàng ...
- 2. Dự đoán kết quả lai đồng thời hai cặp tính trạng màu sắc hạt và hình dạng hạt.P (t/c): hạt...
- 2.Giải thích bằng cơ sở tế bào học
- 3. Cách viết giao tử của các kiểu gen khác nhau
- II. Biến dị tổ hợpNgười ta thường gọi các quy luật Menđen là các quy luật di truyền, nếu có ai đó...
- III. Ý nghĩa của quy luật phân li độc lậpNếu biết các gen quy định các tính trạng nào đó phân li...
- C. Hoạt động luyện tập1. Giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của Menđen bằng sơ đồ...
- 2. Trả lời các câu hỏi sauCâu 1: Quy định các chữ in hoa là alen trội và chữ thường là alen lặn....
- D. Hoạt động vận dụngCâu 1: Các nguyên lí cơ bản của Menđen về di truyền học được áp dụng cho rất...
- Câu 2: Quy định các chữ in hoa là alen trội và chữ thường là alen lặn. Mỗi gen quy định 1 tính...
- Câu 3: Cho F1 giao phấn với 3 cây khác nhau thu được kết quả như sau:- Với cây 1 thu được 6,25 cây...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học của Menđen, nhóm em hãy bố...
- 2. Tìm hiểu quy tắc xác suất vào giải bài toán sinh học- Quy tắc cộng xác suất- Quy tắc nhân...
Qua các thí nghiệm của Menđen, chúng ta có thể thấy rằng quy luật phân li độc lập giúp di truyền của các gen diễn ra một cách độc lập và dự đoán được tỉ lệ của các kiểu hình sau khi lai ghép.
Trong bảng 26.2, tỉ lệ của mỗi kiểu gen ở F2 là 1/16, tỉ lệ của mỗi kết hợp gen ở F2 là 1/4.
Trong bảng 26.1, cặp tính trạng Vàng, trơn có tỉ lệ 1/4, Vàng/xanh = 1/4, Trơn/nhăn = 1/4, Vàng, nhăn = 1/4, Xanh, trơn = 1/4, Xanh, nhăn = 1/4.
Khi cơ thể lai F1 hình thành giao tử, do sự phân li độc lập của các cặp gen tương ứng đã tạo ra 4 loại giao tử với tỉ lệ bằng nhau là AB, Ab, aB, ab. Bốn giao tử đục kết hợp với tám giao tử cái theo 16 kiểu tổ hợp.
Cơ thể mang kiểu gen AABB qua quá trình phát sinh giao tử cho 1 loại giao tử AB; cũng tương tự, cơ thể mang kiểu gen aabb cho 1 loại giao tử ab. Sự kết hợp của 2 loại giao tử này trong thụ tinh tạo ra cơ thể lai F1 có kiểu gen là ABab.