2. Trong lớp em có một số bạn cần đeo kính mới nhìn được các dòng chữ mà thầy/ cô viết trên...

Cách làm:

1. Xác định tật mắt: Vì các bạn cần đeo kính mới nhìn được các dòng chữ trên bảng nên họ mắc tật cận thị.

2. Xác định vị trí của điểm cực cận và điểm cực viễn: Điểm cực cận $C_c$ của mắt cận thị cách mắt hơn so với bình thường, trong khi điểm cực viễn $C_v$ cách mắt xa hơn so với bình thường.

3. Xác định loại kính: Kính mà các bạn đeo gọi là kính cận thị, là loại thấu kính mắt trong trường hợp này.

4. Ôn tập về tính chất của thấu kính: Số của thấu kính cho ta thông tin về độ tụ của nó.

5. Giải thích về việc các kính không cùng số: Khoảng cách từ tiêu điểm của mắt tới màng lưới ở mắt các bạn không đều, dẫn đến việc các kính không cùng số.

Câu trả lời có thể viết như sau:

Mắt các bạn đó mắc tật cận thị. Điểm cực cận $C_c$ của mắt các bạn đó gần mắt hơn mắt bình thường và điểm cực viễn $C_v$ của mắt các bạn đó ở xa mắt hơn bình thường. Kính các bạn đó đeo gọi là kính cận thị. Kính đó là loại thấu kính mắt trong trường hợp này. Số của kính cho ta thông tin về độ tụ của thấu kính. Kính của các bạn trong lớp không cùng số, vì khoảng cách từ tiêu điểm của mắt tới màng lưới ở mắt các bạn đó không bằng nhau.