Câu 7:Đoạn văn này có sự kết nối như thế nào với nhan đề của văn bản?
Câu hỏi:
Câu 7: Đoạn văn này có sự kết nối như thế nào với nhan đề của văn bản?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hạnh
Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn văn để hiểu rõ về nội dung và ý chính của đoạn văn.2. Tìm hiểu về nhan đề của văn bản để biết được chủ đề chung mà văn bản đang nói đến.3. So sánh nội dung của đoạn văn với nhan đề của văn bản để xem có sự kết nối nào giữa chúng hay không.Câu trả lời:Đoạn văn này có sự kết nối với nhan đề bằng cách giải thích về vùng châu thổ và niềm tin của người dân dành cho nơi đây. Điều này giúp đọc hiểu sâu hơn về bối cảnh văn bản và giúp tạo ra một liên kết logic giữa nội dung đoạn văn và chủ đề chung của văn bản.
Câu hỏi liên quan:
- CÂU HỎI MỞ ĐẦUCâu 1: Hãy nêu tên một sáng tác dân gian có nói đến hiện tượng lũ lụt. Theo em, trong...
- Câu 2:Em hiểu thế nào về nội dung của thành ngữ sống chung với lũ? Thử suy đoán về nguồn gốc...
- CÂU HỎI GIỮA BÀICâu 1: Phần sa-pô báo hiệu điều gì sẽ được triển khai trong văn bản?
- Câu 2:Tác giả giải thích như thế nào về quá trình kiến tạo đồng bằng nói chung?
- Câu 3:Những đặc điểm trong sự hình thành vùng châu thổ sông Cửu Long là gì?
- Câu 4:Sự trù phú của vùng Đồng bằng sông Cửu Long được biểu hiện như thế nào?
- Câu 5:Vì sao có lũ lớn lại điều được người dân miền sông nước mong đợi.
- Câu 6:Hiện tượng ngập lụt đã tạo nên những kết nối quan trọng nào?
- CÂU HỎI CUỐI BÀICâu 1: Thông tin chính mà tác giả muốn chuyển tải qua văn bản này là gì?
- Câu 2:Có thể xếp Miền châu thổ Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ vào...
- Câu 3:Thông tin trong văn bản được trình bày theo trật tự hay quan hệ nào? Nêu nhận xét về...
- Câu 4:Trong văn bản, hiện tượng lũ ở miền châu thổ sông Cửu Long đã được soi chiếu từ những...
- Câu 5:Vì sao trong văn bản, tác giả hầu như không nói đến tác hại của lũ, dù không quên nhắc...
- Câu 6:Những thông tin được đưa đến trong văn bản có điểm gì mới so với điều em biết?
- Câu 7:Theo em, những nhận định của tác giả về lũ ở miền châu thổ sông Cửu Long có thể được áp dụng...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG TÁC PHẨMCâu hỏi 1.Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn...
- Câu hỏi 2.Nội dung chính của tác phẩm Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống...
- Câu hỏi 3.Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của bài Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ...
Việc liên kết giữa đoạn văn và nhan đề giúp tạo ra sự logic, tương quan và thuyết phục cho văn bản.
Sự kết nối có thể thông qua việc đưa ra ví dụ, chứng minh hoặc lập luận để làm rõ ý nghĩa của nhan đề.
Đoạn văn này kết nối với nhan đề của văn bản bằng việc phát triển ý kiến, quan điểm hoặc tình tiết được đề cập trong nhan đề.