Thực hành 4 trang 21 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Vẽ đồ thị của các hàm số sau:a) y...
Câu hỏi:
Thực hành 4 trang 21 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Vẽ đồ thị của các hàm số sau:
a) y = 5x + 2
b) y = -2x - 6
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Ánh
Phương pháp giải:Để vẽ đồ thị của hàm số y = ax + b, ta chọn một số giá trị của x, sau đó tính tương ứng giá trị của y để tạo thành các cặp điểm (x, y). Dựa vào các cặp điểm này, ta vẽ đường thẳng thông qua chúng để được đồ thị của hàm số.Câu trả lời:a) Với đồ thị hàm số y = 5x + 2- Khi x = 0, ta có y = 5(0) + 2 = 2, - Khi y = 0, ta có 5x + 2 = 0 => x = -2/5 = -0.4Vậy đồ thị của hàm số y = 5x + 2 là đường thẳng đi qua hai điểm M(0;2) và N(-0.4;0).b) Với đồ thị hàm số y = -2x - 6- Khi x = 0, ta có y = -2(0) - 6 = -6, - Khi y = 0, ta có -2x - 6 = 0 => x = -6/-2 = -3Vậy đồ thị của hàm số y = -2x - 6 là đường thẳng đi qua hai điểm P(0;-6) và Q(-3;0).
Câu hỏi liên quan:
- Hoạt động khởi động trang 16 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Có một cái bể đã chứa sẵn...
- 1. Hàm số bậc nhấtHoạt động khám phá trang 16 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Trong...
- Thực hành 1 trang 16 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Tìm các hàm số bậc nhất trong các...
- Vận dụng 1 trang 16 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Một hình chữ nhật có các kích thước...
- 2. Bảng giá trị của hàm số bậc nhấtHoạt động khám phá 2 trang 17 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8...
- Thực hành 2 trang 17 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Lập bảng giá trị của mỗi hàm số...
- Vận dụng 2 trang 17 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Một xe khách khởi hành từ bến xe...
- 3. Đồ thị của hàm số bậc nhấtHoạt động khám phá 3 trang 18 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2...
- Thực hành 3 trang 20 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:a) Vẽ đồ thị của các hàm số:...
- Hoạt động khám phá 4 trang 20 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Cho hai hàm số y = f(x) =...
- Vận dụng 3 trang 21 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Một lò xo có chiều dài ban đầu khi...
- Bài tậpBài tập 1 trang 22 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Tìm các hàm số bậc nhất...
- Bài tập 2 trang 22 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Với giá trị nào của m thì mỗi hàm số...
- Bài tập 3 trang 22 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:a) Vẽ đồ thị các hàm số sau đây...
- Bài tập 4 trang 22 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:Để đổi nhiệt độ từ F...
- Bài tập 5 trang 22 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Gọi C và r lần lượt là chu vi và bán...
- Bài tập 6 trang 22 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST: Một người đi bộ trên đường thẳng với...
Để vẽ đồ thị của hàm số y = 5x + 2, ta có thể lựa chọn một số giá trị của x, tính toán giá trị tương ứng của y, và sau đó vẽ các điểm này trên hệ trục tọa độ. Kết nối các điểm này lại với nhau theo thứ tự sẽ tạo thành đồ thị của hàm số y = 5x + 2.
Cách vẽ đồ thị của hàm số y = 5x + 2 đơn giản là chuyển hàm số về dạng y = mx + c. Sau đó, chọn một số giá trị của x, tính toán giá trị tương ứng của y, và vẽ các điểm này trên hệ trục tọa độ. Kết nối các điểm này lại với nhau sẽ tạo thành đồ thị của hàm số.
Khi vẽ đồ thị của hàm số y = 5x + 2, ta nên chú ý rằng hàm số này là một đường thẳng với hệ số góc là 5 và hệ số tự do là 2. Để vẽ đồ thị, ta có thể chọn một số giá trị của x, tính toán giá trị tương ứng của y, và sau đó vẽ các điểm này trên hệ trục tọa độ.
Để vẽ đồ thị của hàm số y = 5x + 2, ta cần chú ý rằng hàm số này có dạng y = mx + c, trong đó m là hệ số góc và c là hệ số tự do. Trong trường hợp này, hệ số góc của đường thẳng là 5 và hệ số tự do là 2. Dựa vào thông tin này, ta có thể xác định các điểm trên đồ thị và vẽ đồ thị của hàm số.
Để vẽ đồ thị của hàm số y = 5x + 2, ta có thể chuyển hàm số về dạng y = mx + c. Sau đó, chỉ cần chọn một số giá trị của x, tính toán giá trị tương ứng của y, và vẽ các điểm đó trên hệ trục tọa độ. Kết nối các điểm này lại với nhau sẽ tạo thành đồ thị của hàm số đó.