PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bàiTôi đi...

Câu hỏi:

PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNG 

Câu 1. Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bài Tôi đi học

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Dung
Để làm bài này, bạn cần trình bày trước khái quát về nội dung và nghệ thuật của bài "Tôi đi học". Sau đó, trình bày chi tiết về giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của bài văn.

Ví dụ:
Cách 1:
- Giá trị nội dung của bài "Tôi đi học" là việc tác giả tóm gọn lại những kỉ niệm đầu tiên của nhân vật "tôi" khi đến trường, tạo ra một bức tranh đáng yêu và trong sáng về tuổi thơ và trường học.
- Giá trị nghệ thuật của bài văn là sự xen lẫn giữa miêu tả và biểu cảm, thông qua việc sử dụng ngôn ngữ tinh tế và giàu hình ảnh, diễn đạt tâm trạng của nhân vật một cách chân thực và trữ tình.

Cách 2:
- Trong bài "Tôi đi học", giá trị nội dung nằm ở khả năng tác giả tái hiện lại cảm xúc và kỉ niệm đầu tiên của nhân vật "tôi" khi bắt đầu cuộc hành trình đi học, đồng thời tạo ra một bức tranh rõ nét về không gian trường học và môi trường học tập.
- Giá trị nghệ thuật của bài văn nằm ở cách tác giả sử dụng ngôn ngữ trữ tình, biểu cảm và hình ảnh so sánh độc đáo để thu hút độc giả, tạo nên một bức tranh sống động và gần gũi với người đọc.

Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn:
- Giá trị nội dung: Dòng hồi tưởng của nhân vật “tôi” trong những ngày đầ...
Câu hỏi liên quan:
Bình luận (4)

J Những con báo đời

Bài “Tôi đi học” không chỉ là một câu chuyện thông thường mà còn chứa đựng những thông điệp nhân văn, giáo dục sâu sắc, giúp đọc giả suy ngẫm về ý nghĩa của việc học và trải nghiệm cuộc sống học đường.

Trả lời.

Thuy Ha

Giá trị nghệ thuật của bài “Tôi đi học” thể hiện qua cách diễn đạt sâu sắc, rõ ràng mà vẫn tinh tế, thu hút đọc giả và gợi mở nhiều tầm tư về giáo dục và trải nghiệm học tập.

Trả lời.

Quỳnh Anhhh

Trong bài viết, tác giả đã sử dụng ngôn ngữ sinh động, màu sắc và hình ảnh rõ ràng, giúp đọc giả dễ dàng hình dung và cảm nhận được không khí sống động trong cuộc sống học đường.

Trả lời.

nguyễn minh thư

Giá trị nội dung của bài “Tôi đi học” là việc miêu tả một ngày học của học sinh với những trải nghiệm, cảm xúc thường ngày, những suy tư về cuộc sống và giáo dục.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.06438 sec| 2250.484 kb