Câu hỏi 3.Nêu tác giả, tác phẩm của bài Tôi đi học
Câu hỏi:
Câu hỏi 3. Nêu tác giả, tác phẩm của bài Tôi đi học
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Giang
Cách 1:1. Tác giả: Thanh Tịnh.2. Tác phẩm: “Tôi đi học”.Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn:"Tác giả của bài "Tôi đi học" là Thanh Tịnh, tên khai sinh Trần Văn Ninh sau đổi thành Trần Thanh Tịnh. Ông sinh năm 1911 và qua đời năm 1988, quê ở Gia Lạc, ven sông Hương, ngoại ô thành phố Huế. Thanh Tịnh không chỉ là một nhà văn mà còn là một nhà giáo và nhà thơ. Tác phẩm "Tôi đi học" thuộc tập "Quê mẹ" được xuất bản năm 1941. Truyện ngắn này được chia thành 3 phần: phần 1 mô tả tâm trạng của nhân vật "tôi" trên đường tới trường, phần 2 mô tả cảm nhận của "tôi" khi ở sân trường và phần 3 mô tả cảm nhận trong lớp học lần đầu tiên. "Tôi đi học" được thể hiện qua các phong cách văn học như tự sự, miêu tả và biểu cảm." Cách 2:1. Tác giả: Thanh Tịnh.2. Tác phẩm: “Tôi đi học”.Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn:"Tác giả của bài "Tôi đi học" là Thanh Tịnh, một nhà văn, nhà thơ nổi tiếng. Tác phẩm này được in trong tập "Quê mẹ" xuất bản năm 1941. Tác phẩm "Tôi đi học" được chia thành 3 phần: phần 1 mô tả tâm trạng của nhân vật "tôi" trên đường tới trường, phần 2 mô tả cảm nhận khi ở sân trường và phần 3 mô tả cảm nhận khi trong lớp học lần đầu tiên. Thể loại của tác phẩm này là truyện ngắn và được phác thảo qua các phong cách văn học như tự sự, miêu tả và biểu cảm."
Câu hỏi liên quan:
- CÂU HỎI GIỮA BÀICâu 1.Những hình ảnh nào gợi nỗi nhớ cho nhân vật "tôi"?
- Câu 2. Tranh minh họa liên quan đến nội dung của văn bản như thế nào?
- Câu 3. Phần 2 kể về chuyện gì?
- Câu 4. Tâm trạng nhân vật "tôi" thế nào khi được gọi tên?
- Câu 5. Tại sao các bạn nhỏ lại khóc?
- Câu 6. Sự thay đổi tâm trạng của nhân vật "tôi" thể hiện trong phần (3) như thế nào?
- CÂU HỎI CUỐI BÀICâu 1.Theo em, cốt truyện Tôi đi học thuộc dạng nào dưới đây?A. Kể lại sự...
- Câu 2. Cảnh vật trong truyện được nhìn qua con mắt của ai và được nhớ lại theo trình tự nào? Nêu...
- Câu 3. Phân tích sự thay đổi tâm trạng của nhân vật “tôi” trong ngày đầu tiên tới lớp. Chỉ ra tác...
- Câu 4. Truyện ngắn Tôi đi học là một truyện ngắn giàu chất trữ tình. Theo em, điều gì tạo nên đặc...
- Câu 5. Văn bản Tôi đi học đã nói hộ được những suy nghĩ và tình cảm gì của rất nhiều người đọc?...
- Câu 6. Bằng sự trải nghiệm của bản thân, hãy tưởng tượng mình là “người bạn tí hon” ngồi cạnh nhân...
- CHUẨN BỊYêu cầu:- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.- Khi...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bàiTôi đi...
- Câu hỏi 2.Em hãy nêu nội dung chính của bài Tôi đi học
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Tôi đi học
Bài Tôi đi học giúp đọc giả cảm nhận được cuộc sống khó khăn, tầm nhìn về giáo dục và đời sống của người dân nghèo trong xã hội.
Tôi đi học là một câu chuyện ngắn nhưng sâu sắc, nói về cuộc sống và tâm trạng của những người lao động nghèo khổ.
Nguyễn Hiến Lê sinh năm 1934, là một trong những nhà văn nổi tiếng của Việt Nam.
Tác phẩm Tôi đi học nằm trong tập truyện ngắn 'Những người khốn khổ' của tác giả Nguyễn Hiến Lê.
Tác giả của bài Tôi đi học là Nguyễn Hiến Lê.