Câu 2: Đây là lời đối thoại hay độc thoại? Có mối liên hệ gì giữa câu thoại trên đây của...
Câu hỏi:
Câu 2: Đây là lời đối thoại hay độc thoại? Có mối liên hệ gì giữa câu thoại trên đây của Pô-lô-ni-út với câu thoại này của nhà vua?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Hạnh
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ đoạn trích cho từng nhân vật (Pô-lô-ni-út và nhà vua), xác định xem đó là đối thoại hay độc thoại.Bước 2: So sánh lời thoại của Pô-lô-ni-út với lời thoại của nhà vua, tìm mối liên hệ giữa hai câu thoại đó để hiểu rõ hơn về tâm trạng, quan điểm của nhà vua.Bước 3: Viết câu trả lời cho câu hỏi, nhấn mạnh vào việc phân tích đối thoại giữa Pô-lô-ni-út và nhà vua, giúp hiểu sâu hơn về tâm trạng và quan điểm của nhà vua khi nghe những gì Pô-lô-ni-út nói với Ô-phê-li-a.Câu trả lời: Đây là lời đối thoại thể hiện quan điểm của nhà vua khi thấy những gì mà Pô-lô-ni-út nói với Ô-phê-li-a. Trong đoạn trích, nhà vua đã lắng nghe những suy nghĩ và lời khuyên của Pô-lô-ni-út đối với con gái ông, Ô-phê-li-a. Nhà vua có thể đang phản ánh và suy ngẫm về những điều mà Pô-lô-ni-út nói, có thể là để hiểu rõ hơn về tâm trạng và cảm xúc của con gái mình. Mối liên hệ giữa hai câu thoại này giúp thể hiện sự quan tâm và lo lắng của nhà vua đối với Ô-phê-li-a, cũng như thể hiện sự sâu sắc trong tư duy và xử sự của ông trong vai trò là cha và vua.
Câu hỏi liên quan:
- TRƯỚC KHI ĐỌCCâu hỏi: Theo bạn, ngôn ngữ giao tiếp, cách nói năng của một người điên (hay giải...
- ĐỌC VĂN BẢNCâu 1: Động cơ nào khiến vua Clo-đi-ut quan tâm, hỏi han về nguyên do dẫn đến tình trạng...
- Câu 3: Đây là lời đối thoại hay độc thoại? Lời thoại này cho thấy điều gì trong tâm trí và tính...
- Câu 4: Từ đây cho đến hết, cuộc thoại với Ô-phê-li-a, Hăm-lét dùng lời lẽ như thế nào để che mắt...
- Câu 5: Lời thoại của nhân vật vua và Pô-lô-ni-út cho thấy sự suy đoán của bạn từ đầu đúng hay sai?...
- SAU KHI ĐỌCCâu 1: Dựa vào nội dung tóm tắt cốt truyện ở phần đầu văn bản, hãy lí giải tình thế của...
- Câu 2: Xác định xung đột trong văn bản và cho biết những giằng xé nội tâm của Hăm-lét( liên quan...
- Câu 3: Phân tích đoạn độc thoại nội tâm và những lời dối thoại của Hăm-lét với Ô-phê-lia-a để làm...
- Câu 4: Kẻ bảng sau vào vở, liệt kê một số biểu hiện " hành động bên trong", " hành động bên ngoài"...
- Câu 5: Nhận xét về nghệ thuật xây dựng ngôn ngữ đối thoại, độc thoại trong văn bản.
- Câu 6: Xác định chủ đề và cho biết qua văn bản trên, tác giả muốn gửi đến người đọc/ người xem...
- Câu 7: Từ việc đọc văn bản Sốnghay không sống - Đó là vấn đề và Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài, bạn...
- *Bài tập sáng tạo: Thành lập nhóm kịch và sân khấu hoá (một phần hoặc toàn phần) một trong hai văn...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bàiSống...
- Câu 2.Em hãy nêu nội dung chính của văn bảnSống hay không sống - Đó là vấn đề
- Câu 3.Nêu tác giả, tác phẩm, bố cục của văn bảnSống hay không sống - Đó là vấn đề
Bình luận (0)