Giải bài tập toán lớp 8 kết nối tri thức

CHƯƠNG I: ĐA THỨC

CHƯƠNG II: HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ VÀ ỨNG DỤNG

CHƯƠNG III: TỨ GIÁC

CHƯƠNG IV: ĐỊNH LÍ THALES

CHƯƠNG V: DỮ LIỆU VÀ BIỂU ĐỒ

CHƯƠNG VI. PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

CHƯƠNG VII. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ HÀM SỐ BẬC NHẤT

CHƯƠNG VIII. MỞ ĐẦU VỀ TÍNH XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ

CHƯƠNG IX. TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG

CHƯƠNG X. MỘT SỐ HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIẾN

Bài tập 1.26 trang 21 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT:Rút gọn biểu thức...

Câu hỏi:

Bài tập 1.26 trang 21 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 1 KNTT: Rút gọn biểu thức $x(x^{2}-y)-x^{2}(x+y)+xy(x-1)$

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Giang
Để rút gọn biểu thức $x(x^{2}-y)-x^{2}(x+y)+xy(x-1)$, ta thực hiện các bước sau:

1. Nhân trong ngoặc đầu tiên: $x(x^{2}-y) = x^3 - xy$
2. Nhân trong ngoặc thứ hai: $-x^{2}(x+y) = -x^3 - x^2y$
3. Nhân trong ngoặc thứ ba: $xy(x-1) = xy - xy = 0$

Kết hợp các kết quả ở trên ta được: $x(x^{2}-y)-x^{2}(x+y)+xy(x-1) = x^3 - xy - x^3 - x^2y + x^2y - xy = -2xy$

Vậy biểu thức đã được rút gọn thành $-2xy$.
Câu hỏi liên quan:
Bình luận (5)

Trung Nguyễn

Rút gọn từng phần trong biểu thức: x^3 - xy - x^3 - x^2y + xy^2 - xy. Kết hợp các phần tử giống nhau ta được -xy^2

Trả lời.

Dilys Lùn

Ta cũng có thể rút gọn biểu thức theo cách khác: x(x^2 - y) - x^2(x + y) + xy(x - 1)

Trả lời.

Phan Hữu Liêm

Vậy kết quả cuối cùng của biểu thức ban đầu sau khi rút gọn là -xy^2

Trả lời.

Thiên - tỷ

Kết hợp các phần tử giống nhau ta được biểu thức sau khi rút gọn: - xy^2

Trả lời.

Phương Phạm

Rút gọn từng phần trong biểu thức: x^3 - xy - x^3 - x^2y + xy^2 - xy

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
Thông báoX
+ 5 điểm đăng nhập hằng ngày
0.05550 sec| 2245.531 kb