2. Ảnh hưởng của nhiệt độTiến hành thí nghiệm, mỗi ống chứa 3 ml dung dịch HCl loãng. Cho 2 đinh...
Câu hỏi:
2. Ảnh hưởng của nhiệt độ
Tiến hành thí nghiệm, mỗi ống chứa 3 ml dung dịch HCl loãng. Cho 2 đinh sắt vào 2 ống nghiệm. Đun nóng ống (1), ống (2) để nguyên.
Quan sát hiện tượng và điền thông tin vào bảng dưới đây. Từ đó rút ra kết luận về ảnh hưởng của nhiệt độ đến sự ăn mòn kim loại sắt.
STT | Hiện tượng |
Ống (1) | |
Ống (2) | |
So sánh | Nhấc đinh sắt ra khỏi 2 ống nghiệm. Đinh sắt bị ăn mòn nhanh hơn ở ống ............. Điều này có nghĩa là khi tăng nhiệt độ , sự ăn mòn kim loại xảy ra ............. hơn. |
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Phương
Cách làm:1. Chuẩn bị 2 ống nghiệm, mỗi ống chứa 3 ml dung dịch HCl loãng.2. Đưa 2 đinh sắt vào ống nghiệm thứ nhất và ống nghiệm thứ hai.3. Đun nóng ống nghiệm thứ nhất và để ống nghiệm thứ hai nguyên.4. Quan sát hiện tượng xảy ra trong cả hai ống nghiệm.5. Nhấc đinh sắt ra khỏi 2 ống nghiệm và quan sát mức độ ăn mòn của đinh sắt.Câu trả lời chi tiết và đầy đủ:STT | Hiện tượng | Ống (1) | Ống (2) | So sánh1 | Đinh sắt bị ăn mòn nhiều, diễn ra nhanh | Đinh sắt bị ăn mòn nhiều | Đinh sắt bị ăn mòn ít | Đinh sắt bị ăn mòn nhanh hơn ở ống (1). Điều này có nghĩa là khi tăng nhiệt độ, sự ăn mòn kim loại xảy ra nhanh hơn.2 | Đinh sắt bị ăn mòn ít, diễn ra chậm | Đinh sắt bị ăn mòn ít | Đinh sắt bị ăn mòn ít | Kết luận: Nhiệt độ cao làm cho quá trình ăn mòn kim loại xảy ra nhanh hơn, như trong trường hợp ống nghiệm thứ nhất khi đun nóng. Điều này cho thấy rằng nhiệt độ đóng vai trò quan trọng đối với quá trình ăn mòn kim loại sắt.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi độngQuan sát hình ảnh dưới đây và cho biết những đồ vật đó chứa kim loại nào? Lớp...
- B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Thế nào là sự ăn mòn kim loại?Ăn mòn kim loại là gì?
- II. Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại1. Ảnh hưởng của các chất trong môi trườngQuan...
- III. Bảo vệ các đồ vật bằng kim loại không bị ăn mòn1. Ngăn không cho tiếp xúc với môi trườngCâu...
- 2.Điền những cụm từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong kết luận dưới đây.Từ/cụm từ:...
- 2. Chế tạo hợp kim ít bị ăn mòn.Em hãy kể tên một số vật liệu bằng kim loại không hoặc ít bị ăn...
- C. Hoạt động luyện tập1.Sự ăn mòn kim loại là hiện tượng vật lí hay hiện tượng hóa học? Lấy...
- 2.Tại sao cuốc, xẻng, đinh sắt, bản lề ở các cửa hàng bán kim khí - điện máy thường được bôi...
- 3.Nêu những yếu tố ảnh hưởng đến sự ăn mòn kim loại và một số biện pháp bảo vệ kim loại.
- 4.Một số hóa chất được để trên ngăn tủ phòng thí nghiệm có khung bằng thép. Sau một thời gian...
- D. Hoạt động vận dụng1. Nêu 2 ví dụ cụ thể mà bản thân em đã làm để bảo vệ đồ dùng bằng kim loại...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1.Em hãy tìm hiểu quy trình bảo vệ một số máy móc bằng kim loại...
- 2.Tìm hiểu qua tài liệu, internet,... và cho biết vỏ tàu biển bằng thép đã được bảo vệ như...
So sánh: Nhấc đinh sắt ra, ta thấy đinh sắt ở ống (1) bị ăn mòn nhanh hơn. Điều này có nghĩa là khi tăng nhiệt độ, sự ăn mòn kim loại sắt xảy ra nhanh hơn.
Hiện tượng ở ống (2): dung dịch HCl không sôi và không có khí H2 thoát ra, đinh sắt không bị ăn mòn.
Hiện tượng ở ống (1): dung dịch HCl bắt đầu sôi và phát ra khí H2, đinh sắt bị ăn mòn nhanh chóng.