-Các từ ngữ in đậm được dùng để làm gì?
Câu hỏi:
- Các từ ngữ in đậm được dùng để làm gì?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Giang
Cách 1:Các từ ngữ in đậm được dùng để nhấn mạnh và làm nổi bật ý hoặc thông điệp mà người viết muốn truyền đạt. Chúng giúp độc giả dễ dàng nhận biết và tự điểm mạnh và quan trọng của văn bản.Cách 2:Các từ ngữ in đậm được dùng để tạo sự nhấn mạnh và gây ấn tượng mạnh mẽ đến người đọc. Chúng giúp bài văn trở nên sống động và hấp dẫn hơn, thu hút sự chú ý của độc giả đến những ý chính cần truyền đạt.Câu trả lời chi tiết hơn:Các từ ngữ in đậm được sử dụng trong văn bản để làm nổi bật và nhấn mạnh ý hoặc thông điệp mà người viết muốn truyền đạt. Chúng giúp độc giả dễ dàng nhận biết và tập trung vào những từ khóa quan trọng, giúp truyền đạt ý nghĩa của văn bản một cách rõ ràng và hiệu quả hơn. Đồng thời, các từ ngữ in đậm cũng có thể được sử dụng để tạo ra sự căng thẳng, cảm xúc mạnh mẽ và thu hút sự chú ý của người đọc đến các chi tiết quan trọng trong văn bản.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi độngTrong cuộc sống hằng ngày, em đã từng tiếp xúc với văn nghệ (đọc một tác phẩm...
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Tiếng nói của văn nghệ"2. Tìm hiểu văn...
- b)Nội dung phản ánh, thể hiện của văn nghệ là gì?
- c)Tại sao con người cần tiếng nói của văn nghệ?
- d)Nhận xét về nghệ thuật nghị luận của tác giả qua bài tiểu luận (cách bố cục, dẫn dắt vấn đề...
- 3. Tìm hiểu về các thành phần biệt lậpa) Đọc các câu trích từ truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyến...
- -Nếu không có những từ ngữ in đậm nói trên thì nghĩa sự việc của câu chứa chúng có khác đi...
- b) Đọc các câu sau đây, chú ý từ ngữ in đậm và trả lời câu hỏi:(1) Ồ, sao mà độ ấy vui thế.(Kim Lân...
- - Nhờ những từ ngữ nào trong câu mà chúng ta hiểu được tại sao người nói kêu ồ hoặc kêu trời ơi?
- c)Hoàn chỉnh bảng sau bằng cách điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy...
- 4. Tìm hiểu nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sốnga) Đọc văn bản và trả lời câu hỏiBỆNH LỀ...
- (2)Theo tác giả, có những nguyên nhân nào tạo nên hiện tượng đó?
- (3)Bệnh lề mề có những tác hại gì? Tác giả phân tích những tác hại của bệnh lề mề như thế...
- (4)Bố cục của bài viết có mạch lạc và chặt chẽ không? Vì sao?
- c.Những nhận xét nào trong bảng dưới đây nêu đúng yêu cầu đối với bài nghị luận về một sự...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Tiếng nói của văn nghệEm hãy giới thiệu một tác...
- 2. Luyện tập về các thành phần biệt lậpa)Tìm các thành phần tình thái, cảm thán trong những...
- b)Hãy sắp xếp các từ ngữ sau đây theo trình tự tăng dần độ tin cậy (hay độ chắc chắn): chắc...
- c) Hãy cho biết, trong những từ ngữ có thể thay thế cho nhau trong câu sau đây, với những từ nào...
- 3. Luyện tập nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống.a)Lập dàn bài cho một trong các đề...
- D. Hoạt động vận dụng1.Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một...
- 2.Hãy nêu các sự việc, hiện tượng tốt đáng được biểu dương trong nhà trường hoặc ngoài xã...
Việc sử dụng từ ngữ in đậm cũng giúp tạo sự cân đối, hấp dẫn và tăng tính thuyết phục trong văn bản.
Chúng giúp đọc giả dễ dàng nhận biết và hiểu rõ các ý quan trọng, cần chú ý trong văn bản.
Các từ ngữ in đậm được dùng để làm nổi bật ý chính, thông điệp quan trọng trong văn bản.