Câu 4.Viết một đoạn văn (khoảng 6 - 8 dòng) giải thích vì sao thế hệ trẻ cần phát huy truyền...
Câu hỏi:
Câu 4. Viết một đoạn văn (khoảng 6 - 8 dòng) giải thích vì sao thế hệ trẻ cần phát huy truyền thống "uống nước nhớ nguồn".
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đạt
Cách làm:1. Tìm hiểu ý nghĩa của truyền thống "uống nước nhớ nguồn" trong văn hóa Việt Nam.2. Tìm hiểu lý do mà thế hệ trẻ cần phát huy truyền thống này.Câu trả lời:Truyền thống "uống nước nhớ nguồn" không chỉ đơn giản là việc biết ơn và ghi nhớ công ơn của người khác, mà còn là việc nhằm thúc đẩy lòng biết ơn, lòng hiếu kính, lòng trân trọng và lòng biết nhớ vào hành vi hàng ngày của mỗi người. Thế hệ trẻ cần phải phát huy truyền thống này vì những lý do sau:1. Tôn trọng và biết ơn: Qua việc hiểu rõ công ơn của cha mẹ, tổ tiên và xã hội, thế hệ trẻ có thể phát triển lòng biết ơn, lòng tôn trọng và lòng trân trọng, từ đó xây dựng một xã hội đoàn kết và phồn thịnh hơn.2. Hướng tới tương lai: Truyền thống "uống nước nhớ nguồn" giúp thế hệ trẻ nhận ra rằng để có một tương lai tốt đẹp, họ cần phải biết ơn và học hỏi từ những kinh nghiệm, bài học mà thế hệ trước đã trải qua.3. Gìn giữ giá trị văn hoá: Phát huy truyền thống này giúp thế hệ trẻ duy trì và bảo vệ những giá trị văn hoá truyền thống, là cầu nối giữa quá khứ và tương lai, giữ cho văn hoá dân tộc không bị lãng quên.Tóm lại, phát huy truyền thống "uống nước nhớ nguồn" giúp thế hệ trẻ hiểu rõ về nguồn gốc và truyền thống đẹp của dân tộc, từ đó phát triển lòng biết ơn, lòng tôn trọng và xây dựng tương lai tươi sáng cho đất nước.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1.Việc liệt kê tên các nhân vật lịch sử ở phần (2) có tác dụng gì?
- Câu 2.Chỉ ra lí lẽ và bằng chứng trong phần (2).
- Câu 3.Nội dung chính của phần (3) là gì?
- Câu 4.Văn bảnTinh thần yêu nước của nhân dân taviết về vấn đề gì? Câu văn nào ở...
- Câu 5.Xác định nội dung chính của từng phần trong văn bảnTinh thần yêu nước của nhân...
- Câu 6.Hãy dẫn ra một số ví dụ về ý kiến, lí lẽ và các bằng chứng được tác giả nêu lên trong...
- Câu 7.Đọc phần (2) và cho biết:a) Các bằng chứng trong phần này được sắp xếp theo trình tự...
- Câu 8.Theo em, mục đích của văn bản này là gì? Các lí lẽ, bằng chứng đã làm sáng tỏ mục đích...
- Câu 9.Qua văn bản này, em học được gì về cách viết bài văn nghị luận một vấn đề xã hội (lựa...
- 2. ĐỌC HIỂUCâu 1. Phần (1) nêu vấn đề trực tiếp hay gián tiếp? Câu nào chứa đựng thông tin chính?
- Câu 2.Lí lẽ được dùng kết hợp với dẫn chứng trong phần (2) như thế nào?
- Câu 3.Phần (3) nêu lí lẽ hay bằng chứng?
- Câu 3.Phần (3) nêu lí lẽ hay bằng chứng? Tác giả nêu lên vấn...
- CÂU HỎICâu 1.Vấn đề chính mà tác giả Phạm Văn Đồng nêu lên trong văn bảnĐức tính giản...
- Câu 2.Chỉ ra trình tự triển khai nội dung, từ đó, nêu bố cục của văn bản.
- Câu 3.Nhận xét về cách viết nghị luận của tác giả ở phần (2). Điều gì làm nên sức thuyết phục...
- Câu 4.Trong phần (4), để người đọc hiểu sâu sắc hơn về đức tính giản dị của Bác và sức mạnh...
- Câu 5.Theo em, tác giả muốn khẳng định điều gì qua câu kết: "Những chân lí giản dị mà sâu sắc...
- Câu 6.Qua văn bản, em hiểu như thế nào là đức tính giản dị? Em sẽ làm gì để rèn luyện đức...
- Câu 3.Tìm vị ngữ là cụm động từ trong những câu dưới đây (ở văn bảnĐức tinh giản dị của...
- Câu 4.Viết một đoạn văn (khoảng 8 - 10 dòng) nêu cảm nghĩ của em về một văn bản nghị luận xã...
- 2. ĐỌC HIỂU- Ý khái quát được nêu trong phần (1) là gì?- Phép lặp ở phần (2) có tác dụng biểu đạt...
- CÂU HỎICâu 1.Văn bảnTượng đài vĩ đại nhấtviết về vấn đề gì? Vì sao có thể cho...
- Câu 2.Mục đích của văn bản này là gì? Hãy chỉ ra những lí lẽ và bằng chứng cụ thể được tác...
- Câu 3.Em hiểu "tượng đài vĩ đại nhất" mà tác giả muốn nói tới là gì? Vì sao đó lại là "tượng...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Tinh thần yêu...
- Câu 2.Nội dung chính của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta?
- Câu hỏi 3:Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
- Câu hỏi 5.Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:"Lịch sử đã có nhiều cuộc kháng chiến...
Cuối cùng, việc phát huy truyền thống này cũng khẳng định tình yêu quê hương, tình yêu dân tộc và tình yêu thế hệ trẻ dành cho tổ tiên của mình.
Đồng thời, phát huy truyền thống 'uống nước nhớ nguồn' còn giúp cho thế hệ trẻ biết biết trân trọng công lao, đóng góp của ông bà, cha mẹ và các thế hệ tiền bối.
Việc hiểu rõ nguồn gốc, lịch sử phát triển của mình giúp cho thế hệ trẻ hiểu rõ hơn về bản thân, có nhận thức sâu sắc về quê hương, dân tộc.
Thế hệ trẻ cần phát huy truyền thống 'uống nước nhớ nguồn' để giữ vững và gìn giữ những giá trị văn hóa, truyền thống của dân tộc.