Câu 3.Nhận xét về cách viết nghị luận của tác giả ở phần (2). Điều gì làm nên sức thuyết phục...
Câu hỏi:
Câu 3. Nhận xét về cách viết nghị luận của tác giả ở phần (2). Điều gì làm nên sức thuyết phục của phần này?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Long
Cách làm:
- Đọc kỹ phần (2) để hiểu nội dung và cách viết nghị luận của tác giả.
- Tìm ra lí lẽ được nêu ra và dẫn chứng của tác giả.
- Xác định điều gì làm nên sức thuyết phục của phần này.
Câu trả lời:
- Cách viết nghị luận của tác giả ở phần (2) là nêu lí lẽ kết hợp với dẫn chứng theo lối diễn dịch. Tác giả đã minh họa với độc giả rằng, Bác Hồ thực sự là một người rất giản dị và khiêm nhường thông qua việc ghi chép về cuộc sống hàng ngày của Người. Việc liệt kê rất nhiều dẫn chứng cụ thể như những bức thư gửi đồng bào, hành động bất ngờ và những mối quan hệ đơn giản của Bác Hồ đã chứng minh cho sự giản dị và tốt bụng của Người. Điều này làm cho phần nghị luận trở nên sức thuyết phục hơn với độc giả.
- Đọc kỹ phần (2) để hiểu nội dung và cách viết nghị luận của tác giả.
- Tìm ra lí lẽ được nêu ra và dẫn chứng của tác giả.
- Xác định điều gì làm nên sức thuyết phục của phần này.
Câu trả lời:
- Cách viết nghị luận của tác giả ở phần (2) là nêu lí lẽ kết hợp với dẫn chứng theo lối diễn dịch. Tác giả đã minh họa với độc giả rằng, Bác Hồ thực sự là một người rất giản dị và khiêm nhường thông qua việc ghi chép về cuộc sống hàng ngày của Người. Việc liệt kê rất nhiều dẫn chứng cụ thể như những bức thư gửi đồng bào, hành động bất ngờ và những mối quan hệ đơn giản của Bác Hồ đã chứng minh cho sự giản dị và tốt bụng của Người. Điều này làm cho phần nghị luận trở nên sức thuyết phục hơn với độc giả.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1.Việc liệt kê tên các nhân vật lịch sử ở phần (2) có tác dụng gì?
- Câu 2.Chỉ ra lí lẽ và bằng chứng trong phần (2).
- Câu 3.Nội dung chính của phần (3) là gì?
- Câu 4.Văn bảnTinh thần yêu nước của nhân dân taviết về vấn đề gì? Câu văn nào ở...
- Câu 5.Xác định nội dung chính của từng phần trong văn bảnTinh thần yêu nước của nhân...
- Câu 6.Hãy dẫn ra một số ví dụ về ý kiến, lí lẽ và các bằng chứng được tác giả nêu lên trong...
- Câu 7.Đọc phần (2) và cho biết:a) Các bằng chứng trong phần này được sắp xếp theo trình tự...
- Câu 8.Theo em, mục đích của văn bản này là gì? Các lí lẽ, bằng chứng đã làm sáng tỏ mục đích...
- Câu 9.Qua văn bản này, em học được gì về cách viết bài văn nghị luận một vấn đề xã hội (lựa...
- 2. ĐỌC HIỂUCâu 1. Phần (1) nêu vấn đề trực tiếp hay gián tiếp? Câu nào chứa đựng thông tin chính?
- Câu 2.Lí lẽ được dùng kết hợp với dẫn chứng trong phần (2) như thế nào?
- Câu 3.Phần (3) nêu lí lẽ hay bằng chứng?
- Câu 3.Phần (3) nêu lí lẽ hay bằng chứng? Tác giả nêu lên vấn...
- CÂU HỎICâu 1.Vấn đề chính mà tác giả Phạm Văn Đồng nêu lên trong văn bảnĐức tính giản...
- Câu 2.Chỉ ra trình tự triển khai nội dung, từ đó, nêu bố cục của văn bản.
- Câu 4.Trong phần (4), để người đọc hiểu sâu sắc hơn về đức tính giản dị của Bác và sức mạnh...
- Câu 5.Theo em, tác giả muốn khẳng định điều gì qua câu kết: "Những chân lí giản dị mà sâu sắc...
- Câu 6.Qua văn bản, em hiểu như thế nào là đức tính giản dị? Em sẽ làm gì để rèn luyện đức...
- Câu 3.Tìm vị ngữ là cụm động từ trong những câu dưới đây (ở văn bảnĐức tinh giản dị của...
- Câu 4.Viết một đoạn văn (khoảng 8 - 10 dòng) nêu cảm nghĩ của em về một văn bản nghị luận xã...
- 2. ĐỌC HIỂU- Ý khái quát được nêu trong phần (1) là gì?- Phép lặp ở phần (2) có tác dụng biểu đạt...
- CÂU HỎICâu 1.Văn bảnTượng đài vĩ đại nhấtviết về vấn đề gì? Vì sao có thể cho...
- Câu 2.Mục đích của văn bản này là gì? Hãy chỉ ra những lí lẽ và bằng chứng cụ thể được tác...
- Câu 3.Em hiểu "tượng đài vĩ đại nhất" mà tác giả muốn nói tới là gì? Vì sao đó lại là "tượng...
- Câu 4.Viết một đoạn văn (khoảng 6 - 8 dòng) giải thích vì sao thế hệ trẻ cần phát huy truyền...
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của văn bản Tinh thần yêu...
- Câu 2.Nội dung chính của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta?
- Câu hỏi 3:Tìm hiểu về tác giả, tác phẩm, bố cục văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
- Câu hỏi 5.Đọc đoạn ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:"Lịch sử đã có nhiều cuộc kháng chiến...
Cách viết nghị luận của tác giả ở phần (2) đã tỉ mỉ, chặt chẽ và sâu sắc, khiến cho độ thuyết phục của bài viết tăng lên.
Tác giả đã đưa ra các phản biện và lập luận ngược để đối đầu với quan điểm đối lập, từ đó tạo nên sức thuyết phục.
Tác giả đã đưa ra các dẫn chứng và chứng minh rõ ràng để ủng hộ quan điểm của mình.
Tác giả đã sử dụng các ví dụ cụ thể và minh họa để minh chứng cho quan điểm của mình.
Tác giả đã trình bày các ý kiến một cách có tổ chức, dễ hiểu và dễ theo dõi.