BÀI TẬP 3:Viết ý kiến giáo viên dành cho cả lớp và cho cá nhân em nếu có.
Câu hỏi:
BÀI TẬP 3: Viết ý kiến giáo viên dành cho cả lớp và cho cá nhân em nếu có.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Vương
Cách làm:Bước 1: Phân tích câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu của đề bài.Bước 2: Viết bài theo các yêu cầu được nêu ra trong câu hỏi.Câu trả lời:Ý kiến của giáo viên:Chúc mừng các em đã có sự tiến bộ đáng kể trong kết quả học tập trong những buổi học vừa qua. Tuy nhiên, giáo viên cũng muốn nhắc nhở các em về nề nếp và kỷ luật trong lớp học. Cần phải cố gắng duy trì những điểm tích cực đã có, đồng thời khắc phục những hạn chế để cải thiện mình hơn. Mục tiêu cho những buổi học tiếp theo là cả lớp phấn đấu để đạt kết quả cao hơn nữa.Với mỗi cá nhân em, giáo viên hy vọng các em sẽ tiếp tục nỗ lực, chăm chỉ hơn để đạt được những mục tiêu cá nhân đã đề ra. Hãy luôn nhớ lời dạy của Bác Hồ: học tập tốt - kỷ luật tốt - giữ gìn vệ sinh thật tốt, để trở thành những học sinh mẫu mực trong trường và trong xã hội.
Câu hỏi liên quan:
- HOẠT ĐỘNG 1:BÀI TẬP 1:VIết 3 điểm mạnh của em và cho biết ảnh hưởng tích cực của những điểm...
- BÀI TẬP 2:Viết 3 điểm hạn chế của em và cho biết ảnh hưởng tiêu cực của những điểm hạn chế ấy...
- BÀI TẬP 3: Xác định mục tiêu của em trong năm học này. Viết ra một điểm hạn chế có thể gây khó khăn...
- HOẠT ĐỘNG 2:BÀI TẬP 1:Đánh dấu tích vào ô ở việc làm thể hiện tính kiên trì, chăm...
- BÀI TẬP 2:Viết những việc làm thể hiện tính kiên trì, chăm chỉ của em và những người xung...
- BÀI TẬP 3:Đánh dấu tích vào những cách rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ phù hợp với điều...
- BÀI TẬP 4:Đề xuất cách thực hiện để rèn luyện tính kiên trì, chăm chỉ trong các tình huống...
- BÀI TẬP 5:Lựa chọn một thói quen em muốn rèn luyện và đề xuất cách phù hợp để trở nên kiên...
- BÀI TẬP 6:Đánh dấu tích vào những lợi ích mà em có được từ việc rèn luyện tính kiên trì, chăm...
- HOẠT ĐỘNG 3:BÀI TẬP 1:Viết những việc em có thể làm để giữ nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, sạch...
- BÀI TẬP 2:Lập thời gian biểu thực hiện những công việc giữ gìn nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng,...
- BÀI TẬP 3:Chia sẻ kết quả và cảm xúc của em khi rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng và...
- BÀI TẬP 4:Chia sẻ cảm xúc của người thân khi em thực hiện những việc làm để giữ nhà cửa ngăn...
- HOẠT ĐỘNG 4:BÀI TẬP 1:Thảo luận với các bạn và lập kế hoạch giữ gìn ngăn nắp, gọn gàng và...
- BÀI TẬP 2:Cùng các bạn thực hiện kế hoạch và ghi nhận quá trình thực hiện.
- BÀI TẬP 3:Chia sẻ kết quả rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ của em và các bạn ở...
- HOẠT ĐỘNG 5:BÀI TẬP 1: Đánh dấu tích vào những cách tạo động lực để duy trì việc rèn luyện...
- BÀI TẬP 2:Viết những ý tưởng thiết kế và cách sử dụng sổ tay ghi nhận kết quả sự rèn luyện...
- HOẠT ĐỘNG 6:BÀI TẬP 1:Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau.
- BÀI TẬP 2:Viết ý kiến của các thành viên trong nhóm dành cho em.
- BÀI TẬP 4:Đề xuất những nội dung em cần tiếp tục rèn luyện.
Cô giáo khuyến khích học sinh ghi chép bài học và ôn tập định kỳ để nắm vững kiến thức.
Công việc nhóm cần được hợp tác và tổ chức tốt, hãy tham gia tích cực và chia sẻ kiến thức với nhau.
Đối với mỗi học sinh, cô giáo khuyến khích cần thức đêm để ôn tập, đặc biệt trong những ngày gần thi.
Cô giáo nhắc nhở lớp cần phải chăm chỉ học tập để đạt kết quả tốt hơn, không nên lười biếng.
Giáo viên hướng dẫn rất tốt và chu đáo, hãy cố gắng lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn của cô.