THỰC HÀNHHoạt động 2: Thực hành tranh biện, thương thuyết1. Thực hành tranh biện về quan điểm:...
Câu hỏi:
THỰC HÀNH
Hoạt động 2: Thực hành tranh biện, thương thuyết
1. Thực hành tranh biện về quan điểm: "Thức khuya chơi điện tử có hại cho sự phát triển của ban thân"
2. Thực hành thương thuyết trong tình huống sau:
Tình huống: Lớp em chuẩn bị đi dã ngoại ở một địa điểm cách trường khảng 10km. Một số bạn đề nghị thuê ô tô đi nhanh và an toàn, trong khi một số bạn khác lại muốn đi bằng xe đạp để tiết kiệm chi phí.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Giang
Cách làm:1. Chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm ủng hộ việc thuê ô tô và một nhóm ủng hộ việc đi xe đạp.2. Mỗi nhóm sẽ có khoảng 5 phút để thảo luận và lập luận về lý do tại sao họ chọn cách di chuyển đó.3. Sau đó, hai nhóm sẽ tranh biện với nhau để thuyết phục mọi người trong lớp.4. Cuối cùng, sau khi tranh biện, lớp sẽ bỏ phiếu để quyết định cách di chuyển cuối cùng.Câu trả lời:Em sẽ thuyết phục các bạn nên đi xe ô tô vì đi ô tô sẽ đảm bảo sự an toàn trong quá trình di chuyển. Khoảng cách 10km là một khoảng cách khá xa, đi bằng xe đạp sẽ mất nhiều thời gian và có thể gây mệt mỏi cho mọi người, đặc biệt là khi đi trên đường đất đai chưa được bằng phẳng. Việc thuê ô tô không chỉ tiết kiệm thời gian mà còn đảm bảo an toàn cho mọi người trong nhóm, đặc biệt là khi đi dã ngoại nơi xa và không biết đường. Ngoài ra, việc chia chi phí thuê ô tô cho mỗi người cũng không quá đắt đỏ nếu lấy số lượng đầy đủ.
Câu hỏi liên quan:
- 1. TÍNH CÁCH VÀ CẢM XÚC CỦA TÔIKHÁM PHÁHoạt động 1: Tìm hiểu những nét đặc trưng trong tính cách...
- 2. Thảo luận về cách xác định nét đặc trưng trong tính cách của bạn thân
- Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự thay đổi cảm xúc của bản thân và cách điều chỉnh cảm xúc theo hướng...
- 2. Chia sẻ một tình huống em đã có sự thay đổi cảm xúc và cách em điều chỉnh cảm xúc theo hướng...
- 3. Thảo luận về cách điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực
- THỰC HÀNHHoạt động 3: Giới thiệu những nét đặc trưng trong tính cách của bản thân
- Hoạt động 4: Thực hành điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cựcTình huống 1: Bài kiểm tra môn Ngữ văn...
- Tình huống 2: Chuẩn bị kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Hoa đăng kí tham gia vào nhóm làm báo...
- VẬN DỤNGHoạt động 5: Rèn luyện khả năng điều chỉnh cảm xúc của bản thân theo hướng tích cực trong...
- 2. KHẢ NĂNG TRANH BIỆN, THƯƠNG THUYẾT CỦA TÔIKHÁM PHÁHoạt động 1: Tìm hiểu về cách...
- 2. Thảo luận về cách tranh biện để bảo vệ quan điểm của bản thân3. Thảo luận về cách thương thuyết...
- Hoạt động 3: Nhận diện khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân1. Chia sẻ những điểm mạnh,...
- 2. Đề xuất các biện pháp rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyết của bản thân
- VẬN DỤNGHoạt động 4: Rèn luyện khả năng tranh biện, thương thuyếtCâu hỏi: Em rèn luyện khả năng...
Cuối cùng, quan trọng nhất là tôn trọng quyết định của tất cả thành viên trong nhóm và thực hiện kế hoạch đi dã ngoại một cách an toàn và vui vẻ.
Trong quá trình thương thuyết, hãy lắng nghe ý kiến của tất cả mọi người, đưa ra lý do và dẫn chứng thuyết phục để có được quyết định chung tốt nhất cho tất cả mọi người.
Khi thương thuyết về việc đi bằng xe đạp, bạn cần nêu ra sự tiết kiệm chi phí, tạo môi trường thân thiện và rèn luyện sức khỏe nhưng cũng cần cân nhắc tới sức khỏe và thời gian di chuyển.
Khi thương thuyết về việc thuê ô tô đi, bạn có thể đề cập đến tiết kiệm thời gian, tiện lợi và an toàn khi di chuyển nhưng cũng cần lưu ý tới chi phí cao và ảnh hưởng đến môi trường.
Trong tình huống cho sẵn, để thương thuyết về việc đi dã ngoại có thể sử dụng cả hai phương tiện là ô tô và xe đạp để định rõ lợi ích và khuyết điểm của từng phương tiện.