CÂU HỎI CUỐI BÀICâu 1:Luận đề của văn bản Đọc văn - cuộc chơi tìm ý nghĩa là gì?
Câu hỏi:
CÂU HỎI CUỐI BÀI
Câu 1: Luận đề của văn bản Đọc văn - cuộc chơi tìm ý nghĩa là gì?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hưng
Cách làm:1. Đọc kỹ văn bản "Đọc văn - cuộc chơi tìm ý nghĩa" để hiểu rõ ý nghĩa chính mà tác giả muốn truyền đạt.2. Tìm các đoạn văn mà tác giả nêu ra luận điểm để dẫn chứng cho câu trả lời.Câu trả lời:Luận đề của văn bản "Đọc văn - cuộc chơi tìm ý nghĩa" là việc đọc văn không chỉ đơn giản là đọc và hiểu nội dung của văn bản mà còn là việc miệt mài tìm kiếm ý nghĩa sâu xa, tiềm ẩn ẩn sau từng dòng văn, từng chữ viết. Đó là khám phá mối liên hệ nhiều mặt giữa văn bản và cuộc đời, ánh sáng sáng tạo văn bản và vẻ đẹp của từ ngữ, cũng như là sự giao thoa giữa tác giả, người viết và người đọc. Đọc văn không chỉ giúp mở mang kiến thức mà còn là cách để hiểu sâu hơn về con người, văn hóa và xã hội.
Câu hỏi liên quan:
- CÂU HỎI MỞ ĐẦUCâu 1:Sách văn học hấp dẫn đối với nhiều người, trong đó có thể có em. Điều gì...
- Câu 2:Có những tác phẩm văn học cần được đọc đi đọc lại nhiều lần. Theo em, thực tế đó nói...
- Câu 2:Em hãy chỉ ra các luận điểm trong văn bản. Các luận điểm đó có tác dụng làm rõ những...
- Câu 3:Tác giả cho rằng ý nghĩa của tác phẩm văn học thường không cố định. Câu văn nào trong...
- Câu 4:Trong văn bản, các từ ngữ như chơi trò, trò chơi, ú tim, chơi được lặp lại nhiều lần....
- Câu 5:Luận điểm “cuộc đi tìm ý nghĩa không có hồi kết thúc” ở đoạn (3) đã được tác giả làm...
- Câu 6:Trong đoạn (4) có câu: “Thưởng thức văn học cũng có quy luật.”. Câu văn đó nhắc nhở em...
- Câu 7:Đọc đoạn (5) và cho biết vì sao tác giả quan niệm tác phẩm văn học và đọc văn là một...
- Câu 8:Em hãy chỉ ra mối quan hệ giữa đoạn (5) và đoạn (6). Mối quan hệ đó làm rõ ý nghĩa gì...
- VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌCCâu hỏi:Vì sao có thể nói "không ai có thể đọc tác phẩm một lần là xong"?...
- CÂU HỎI GIỮA BÀICâu 1:Tác giả quan niệm đọc văn là gì?
- Câu 2:Các cách diễn đạt "vì thế", "mới thực là", "vậy nên", "thực tế cho thấy" có tác dụng...
- Câu 2:Theo tác giảc đọc văn là cuộc đi chơi. Phải chăng đã tham gia chơi thì phải tôn...
- Câu hỏi 2.Nội dung chính của tác phẩm Đọc văn - cuộc chơi tìm ý nghĩa ( Trần Đình Sử).
Cuộc chơi tìm ý nghĩa trong văn bản không chỉ giúp đọc giả hiểu rõ nghệ thuật văn chương mà còn giúp họ thấu hiểu tư tưởng, ý chí của tác giả.
Luận đề của văn bản đề cập đến sức mạnh của từng từ ngữ, tình huống, thông điệp trong văn bản và khuyến khích người đọc suy luận và phân tích sâu hơn.
Việc tìm ý nghĩa của văn bản không đơn giản chỉ là tìm hiểu nghĩa bóng hay nghĩa đen của từng câu, mà nó đòi hỏi sự nhạy bén, khéo léo trong đọc hiểu.
Cuộc chơi tìm ý nghĩa không chỉ giúp người đọc hiểu rõ nội dung của văn bản mà còn giúp họ phát triển khả năng tư duy, logic và phân tích nhanh chóng.
Trước khi đưa ra ý nghĩa của văn bản, người đọc cần phải tìm hiểu và suy luận từ ngữ, hình ảnh, tình huống trong văn bản để có cái nhìn tổng thể.