Bài 6: Biểu diễn số đối của mỗi số hữu tỉ đã cho trên trục số ở hình 6.
Câu hỏi:
Bài 6: Biểu diễn số đối của mỗi số hữu tỉ đã cho trên trục số ở hình 6.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Việt
Để biểu diễn số đối của mỗi số hữu tỉ trên trục số, ta thực hiện các bước sau:1. Vẽ trục số, chia trục số thành các phần bằng nhau dựa vào đối xứng tại điểm gốc để đảm bảo tính đối xứng của trục số.2. Đối với mỗi số hữu tỉ đã cho, ta tìm giá trị đố số của nó thông qua phép đối xứng tại gốc.3. Vẽ điểm biểu diễn số đối của mỗi số hữu tỉ đã cho trên trục số.4. Kết nối các điểm vừa vẽ để được biểu đồ đối xứng của các số hữu tỉ đã cho.Câu trả lời cho câu hỏi trên là:Số đối của các số $\frac{-9}{4}$; $\frac{-7}{4}$; -1;$\frac{-1}{2}$; 0; 1; $\frac{5}{4}$ lần lượt là $\frac{9}{4}$; $\frac{7}{4}$; 1;$\frac{1}{2}$; 0; -1; $\frac{-5}{4}$.Để biểu diễn số đối của mỗi số hữu tỉ trên trục số, ta vẽ các điểm tương ứng với các số đã cho trên trục số và kết nối chúng để có biểu đồ đối xứng.
Câu hỏi liên quan:
- BÀI TẬPBài 1: Các số 0,5; 11; 3; 111; $4 \frac{5}{7}$ ; -34; -1,3; $\frac{-1}{-3}$; $\frac{-9}{8}$...
- Bài 2: Chọn kí hiệu "$\in$", "$\notin$" thích hợp cho ... :∈
- Bài 3: Trong giờ học nhóm, ba bạn AN, Bình, Chi đã lần lượt phát biểu như sau:- An: "Số 0 là...
- Bài 4 : Quan sát trục số ở Hình 5, điểm nào biểu diễn số hữu tỉ $\frac{3}{4}$?
- Bài 5: Tìm số đối của mỗi số hữu tỉ sau: $\frac{37}{221}$; $\frac{-93}{1171}$; $\frac{87}{-19543}$;...
- Bài 7: So sánh:a) $3\frac{2}{11}$ và 3.2b) $\frac{-5}{211}$ và -0.01c) $\frac{105}{-15}$ và...
- Bài 8: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:a) $3\frac{2}{11}$; $2\frac{1}{12}$;...
- Bài 9: Sắp xếp các số sau theo thứ tự giảm...
- Bài 10*: Cho số hữu tỉ y=$\frac{2a-4}{3}$ (a là số nguyên). Với giá trị nào của a thì:a) y là...
Bình luận (0)