Câu 5: trang 30 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Những nhận xét của tác giả có gì giống và...
Câu hỏi:
Câu 5: trang 30 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2
Những nhận xét của tác giả có gì giống và có điểm nào khác với những điều em đã đọc được trong các sách vở lịch sử và văn học? Thái độ của tác giả như thế nào khi nêu những nhận xét này ?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Giang
Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi và xác định các yếu tố cần tập trung trả lời.2. Đọc kỹ đoạn văn liên quan trong sách giáo khoa để hiểu rõ ý của tác giả.3. So sánh nhận xét của tác giả với những điều đã học từ sách vở lịch sử và văn học.4. Xác định sự giống nhau và khác biệt giữa những nhận xét này.5. Phân tích thái độ của tác giả khi nêu những nhận xét này.Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn:Nhận xét của tác giả trong sách giáo khoa lớp 9 là công bằng và khách quan khi nêu rõ những ưu điểm và khuyết điểm của con người Việt Nam. Giống nhau với những điều học được từ sách vở lịch sử và văn học, tác giả nhấn mạnh vào sự thông minh, cần cù, sáng tạo và tính đoàn kết trong chiến đấu của người Việt Nam. Tuy nhiên, khác biệt ở chỗ tác giả không chỉ tập trung vào việc khen ngợi mà còn đề cập đến các khuyết điểm như thiếu kĩ năng thực hành, đố kị, khôn vặt.Thái độ của tác giả khi nêu những nhận xét này được cho là khoa học và khách quan. Bằng cách phê phán đồng thời khen ngợi, tác giả giúp chúng ta nhìn nhận con người Việt Nam một cách toàn diện và xây dựng. Thái độ này khuyến khích sự phát triển và hoàn thiện bản thân, đồng thời hướng tới mục tiêu xây dựng một xã hội phồn thịnh và phát triển.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1: trang 30 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Tác giả viết bài này trong thời điểm nào...
- Câu 2; trang 30 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Hãy đọc lại cả bài và lập dàn ý theo trình...
- Câu 3: trang 30 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Trong bài này, tác giả cho rằng: “trong...
- Câu 4: trang 30 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Tác giả đã nêu ra và phân tích những điểm...
- Câu 6: trang 30 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Trong văn bản, tác giả sử dụng nhiều thành...
- LUYỆN TẬPCâu 1: trang 31 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Em hãy nêu những dẫn chứng trong...
- Cau 2: trang 31 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Em nhận thấy ở bản thân mình có những điểm...
- Phần tham khảo mở rộngCâu 1:Từ “hành trang” trong văn bản của Vũ Khoan có nghĩa là gì?
- Câu 2:Viết đoạn vănhành trang cần có của thanh niên Việt Nam trong thời đại ngày nay.
- Câu 3:Tác giả Vũ Khoan, trong văn bản “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới” chỉ ra một...
- Câu 4:Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới"
- Câu 5:Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học...
Thái độ của tác giả khi nêu những nhận xét này thường là tự do, trung thực và không bị ràng buộc bởi những quy tắc cứng nhắc. Tác giả thường tạo cảm giác thân thiện và gần gũi với độc giả, giúp cho việc tiếp thu và hiểu rõ nội dung văn học trở nên dễ dàng và thú vị hơn.
Tuy nhiên, khác với các sách vở lịch sử, tác giả trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 9 tập 2 thường không chỉ đưa ra thông tin lịch sử một cách khách quan mà còn thể hiện cảm xúc và ý kiến cá nhân về tác phẩm văn học, góp phần tạo nên sự sống động và sinh động trong việc hiểu và đánh giá tác phẩm.
Tác giả trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 9 tập 2 thường đưa ra những nhận xét cụ thể và chi tiết về các tác phẩm văn học, tình tiết, nhân vật và cảm nhận của mình. Điều này giống với những điều em đã đọc trong các sách vở văn học khi tác giả thường đánh giá và phân tích sâu hơn về nội dung văn học.