c)Lập dàn ý chi tiết cho đề văn trên.
Câu hỏi:
c) Lập dàn ý chi tiết cho đề văn trên.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Ngọc
Cách làm:1. Đọc và hiểu rõ đề bài.2. Xác định ý chính của đề bài là lập dàn ý chi tiết cho đề văn trên.3. Phân tích câu tục ngữ "Uống nước nhớ nguồn" để có cái nhìn tổng quan về tư tưởng chung của đề bài.4. Tổng hợp ý chính từ những điểm mở bài, thân bài, nhận định và đánh giá, bài học rút ra và kết bài để tạo ra dàn ý chi tiết cho đề văn.Câu trả lời:Dàn ý chi tiết cho đề văn trên:1. Mở bài: Giới thiệu và nêu tư tưởng chung của câu tục ngữ “Uống nước nhớ nguồn”.2. Thân bài:- Giải thích câu tục ngữ: Uống nước là việc thừa hưởng thành quả lao động, nguồn là nguồn gốc của thành quả, nhớ nguồn là nhớ và biết ơn những người đã tạo ra thành quả.- Nhận định, đánh giá ý nghĩa của câu tục ngữ trong bối cảnh ngày nay.3. Lên án, phê phán những biểu hiện không thể “uống nước nhớ nguồn”.4. Bài học rút ra từ câu tục ngữ và ý nghĩa của nó đối với bản thân và xã hội.5. Kết bài: Khẳng định lại tính đúng đắn và giá trị của câu tục ngữ, nêu bài học đối với con người ngày nay.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh...
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Con cò2. Tìm hiểu văn bảna)Bài thơ được tác...
- b)Đọc bảng so sánh sau và cho biết cách vận dụng ca dao của Chế Lan Viên có gì đặc biệt và...
- c)Đọc đoạn 2 của bài thơ và cho biết hình tượng con cò trong đoạn thơ này biến đổi như thế...
- d) Đoạn 3 của bài thơ có những câu thơ mang tính khái quát như:"Con dù lớn vẫn là con của mẹĐi hết...
- e) Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò được bổ sung, biến đổi như thế nào qua các đoạn thơ?
- Em hãy nhận xét về thể thơ, nhịp điệu, giọng điệu của bài thơ. Các yếu tố ấy có tác dụng như thế...
- 3.Tìm hiểu cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lía) (1)Đọc các đề...
- b)Phân tích đề và tìm ý cho đề bài dưới đây:Đề bài: Suy nghĩ về đạo lí "Uống nước...
- d)Nêu cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí bằng cách điền từ ngữ thích hợp...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Con còa)Đọc lại bài Khúc hát ru những em...
- b) Viết đoạn văn bình những câu sau:Dù ở gần con,Dù ở xa con,Lên rừng xuống bể,Cò sẽ tìm con,Cò mãi...
- 2. Luyện tập về liên kết câu, liên kết đoạn văna) Nêu các phép liên kết câu, liên kết đoạn văn đã...
- b)Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp...
- c)Đọc hai câu văn dưới đây và thực hiện yêu cầu:Thời gian vật lí vô hình, giá lạnh, đi trên...
- D. Hoạt động vận dụng1.Hai câu thơ: “Con dù lớn vẫn là con của mẹ/ Đi hết đời, lòng mẹ vẫn...
- 2. a) Chỉ ra các lỗi về liên kết nội dung trong những đoạn trích sau và nêu cách sửa:(1)Cắm...
- b) Chỉ ra các lỗi về liên kết hình thức trong những đoạn trích dưới đây và nêu cách...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng2.Sưu tầm các câu ca dao, câu thơ có hình ảnh con cò:
Bước 3: Trình bày từng ý phụ thuộc vào ý chính tương ứng và kết luận lại ý chính ở cuối bài văn.
Bước 2: Chia bài văn thành các phần nhỏ tương ứng với các ý chính.
Bước 1: Xác định ý chính của đề văn để làm nền tảng cho dàn ý.