c)Đọc đoạn 2 của bài thơ và cho biết hình tượng con cò trong đoạn thơ này biến đổi như thế...
Câu hỏi:
c) Đọc đoạn 2 của bài thơ và cho biết hình tượng con cò trong đoạn thơ này biến đổi như thế nào so với đoạn 1. Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò trong đoạn thơ là gì?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đạt
Cách làm:1. Đọc kỹ đoạn thơ 1 và đoạn thơ 2 để so sánh sự biến đổi của hình tượng con cò.2. Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò trong cả hai đoạn thơ.Câu trả lời:Trong đoạn thơ 1, hình tượng con cò được mô tả như là hình ảnh của lời ru của mẹ, điểm khởi đầu, điểm xuất phát của cuộc đời. Trong khi đó, ở đoạn thơ 2, con cò trở thành người bạn tuổi thơ của con người, luôn bên cạnh chúng trong mọi chặng đường, trở thành biểu tượng cho tình thân ái, sự chở che, dìu dắt của người mẹ. Hình ảnh con cò bay qua mọi không gian, thời gian, luôn ở bên con từ lúc con mới sinh đến khi trưởng thành, thể hiện sự bền bỉ, bao dung và dịu dàng của tình mẹ. Do đó, trong đoạn thơ này, hình tượng con cò mang ý nghĩa biểu tượng cho tình thân thiết, lòng hiếu khách và sự chăm sóc vô điều kiện của người mẹ dành cho con.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh...
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Con cò2. Tìm hiểu văn bảna)Bài thơ được tác...
- b)Đọc bảng so sánh sau và cho biết cách vận dụng ca dao của Chế Lan Viên có gì đặc biệt và...
- d) Đoạn 3 của bài thơ có những câu thơ mang tính khái quát như:"Con dù lớn vẫn là con của mẹĐi hết...
- e) Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò được bổ sung, biến đổi như thế nào qua các đoạn thơ?
- Em hãy nhận xét về thể thơ, nhịp điệu, giọng điệu của bài thơ. Các yếu tố ấy có tác dụng như thế...
- 3.Tìm hiểu cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lía) (1)Đọc các đề...
- b)Phân tích đề và tìm ý cho đề bài dưới đây:Đề bài: Suy nghĩ về đạo lí "Uống nước...
- c)Lập dàn ý chi tiết cho đề văn trên.
- d)Nêu cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí bằng cách điền từ ngữ thích hợp...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Con còa)Đọc lại bài Khúc hát ru những em...
- b) Viết đoạn văn bình những câu sau:Dù ở gần con,Dù ở xa con,Lên rừng xuống bể,Cò sẽ tìm con,Cò mãi...
- 2. Luyện tập về liên kết câu, liên kết đoạn văna) Nêu các phép liên kết câu, liên kết đoạn văn đã...
- b)Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp...
- c)Đọc hai câu văn dưới đây và thực hiện yêu cầu:Thời gian vật lí vô hình, giá lạnh, đi trên...
- D. Hoạt động vận dụng1.Hai câu thơ: “Con dù lớn vẫn là con của mẹ/ Đi hết đời, lòng mẹ vẫn...
- 2. a) Chỉ ra các lỗi về liên kết nội dung trong những đoạn trích sau và nêu cách sửa:(1)Cắm...
- b) Chỉ ra các lỗi về liên kết hình thức trong những đoạn trích dưới đây và nêu cách...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng2.Sưu tầm các câu ca dao, câu thơ có hình ảnh con cò:
Hình tượng con cò trong đoạn thơ có thể hiểu là biểu tượng cho sự chịu đựng, sự kiên trì trong cuộc chiến đấu với số phận khắc nghiệt.
Ý nghĩa biểu tượng của hình tượng con cò trong đoạn thơ là biểu hiện cho sự đau khổ, tuyệt vọng và mất mát trong cuộc sống.
So với đoạn 1, hình tượng con cò trong đoạn 2 biến đổi từ hình ảnh mạnh mẽ, quả cảm ở đoạn 1 trở thành hình ảnh yếu đuối, tuyệt vọng.
Trong đoạn 2 của bài thơ, hình tượng con cò được miêu tả mang hình dáng yếu đuối, mỏ cong loại bỏ một phút hi vọng.