4. Đóng vai nhân vật trong các tình huống sau để thể hiện sự tự chủ của em trên mạng xã hội.Tình...
Câu hỏi:
4. Đóng vai nhân vật trong các tình huống sau để thể hiện sự tự chủ của em trên mạng xã hội.
Tình huống 1: N nhận được tín nhần từ một bạn trong lớp với để nghị N tiếp tục
chia sẻ tin nhắn này cho nhiều tài khoản khác.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Việt
Cách làm:1. Không chuyển tiếp tin nhắn đó cho bất kỳ ai khác.2. Báo cáo tin nhắn đó cho giáo viên hoặc người trực trách.3. Thận trọng trước các tin nhắn bất thường.4. Luôn luôn xác minh thông tin trước khi chia sẻ hoặc tin tưởng vào tin nhắn đó.Câu trả lời:Nếu là N, em sẽ không chuyển tiếp những tin nhắn như vậy và sẽ báo cáo tin nhắn đó vì nó có thể là tin nhắn hack tài khoản. Em sẽ thực hiện các biện pháp cần thiết để bảo vệ thông tin cá nhân của mình và của người khác trên mạng xã hội. Điều quan trọng nhất là luôn luôn đề cao tính an toàn và tự chủ khi sử dụng mạng xã hội.
Câu hỏi liên quan:
- HOẠT ĐỘNG 1Xây dựng và giữ gìn tình bạn1. Chia sẻ về những điều mà tình bạn đã mang lại cho em.
- 2. Chia sẻ những khó khăn trong việc xây dựng và giữ gìn tình bạn
- 3. Trao đổi về những việc làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn.
- 4. Sắm vai thể hiện những việc làm để xây dựng và giữ gìn tình bạn trong các tình huống sau:Tình...
- Tình huống 2: Bạn thường xuyên nhắc đến những khuyết điểm của em để bàn luận và đùa giỡn trước mọi...
- Tình huống 3: Bạn muốn em hủy tham gia một hoạt động mà em yêu thích để cùng đi chơi với bạn ấy.
- HOẠT ĐỘNG 2Rèn luyện kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường.1. Chia sẻ các tình huống bắt nạt học...
- 2. Trao đổi về các biểu hiện của bắt nạt học đường
- 3. Trao đổi về cách phòng tránh, bắt nạt học đường.
- 4. Sắm vai thực hành xử lí các tình huống sau để rèn luyện kĩ năng phòng, tránhbắt nạt học...
- Tình huống 2: M là học sinh giỏi, hiền lành và ít nói, một nhóm bạn trong lớp yêu cầu M chỉ bài...
- HOẠT ĐỘNG 3Thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống1. Chia sẻ những biểu hiện của sự...
- 2. Kể về những tình huống mà em đã thế hiện sự tự chủ trong các mối quan hệtrong đời sống.
- 3. Thực hiện những cách phù hợp thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống ở những...
- Tình huống 2: P có một nhóm bạn thân và thường tham gia nhiều hoạt động cùng nhau. Dạo này, P thấy...
- HOẠT ĐỘNG 4Thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội1.Xác định những vấn đề có thể...
- 2. Xác định những việc em đã làm để thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ
- 3.Thảo luận cách thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội.
- 4. Đóng vai nhân vật trong các tình huống sau để thể hiện sự tự chủ của em trên mạng xã hội.Tình...
- Tình huống 2: Dòng trạng thái trên trang cá nhân của H nhận được rất nhiều bình luận khiêu khích
- Tình huống 3: Hai nhóm bạn trong lớp tranh luận gay gắt trên mạng xã hội và lôi kéo em tham gia để...
- HOẠT ĐỘNG 5Rèn luyện kĩ năng từ chối trong một số tình huống1. Xác định những tình huống cần từ...
- 2. Thảo luận những cách từ chối khéo.
- 3. Đóng vai để thực hành từ chối trong các tình huống sau:Tình huống 1: Anh trai bỏ dở việc nhà mà...
- Tình huống 2:Một số bạn rủ em giấu đồ để trêu ghẹo một bạn trong lớp. Các bạn nói rằng: "Chỉ...
- Tình huống 3:Do ham chơi, em gái không kịp chuẩn bị bài thuyết trình của nhóm và có ý nhờ em...
- Tình huống 4:Một nhóm bạn rủ em cùng tham gia vào nhóm kín trên mạng xã hội. Sau khi tìm hiếu...
- HOẠT ĐỘNG 6Thực hiện các việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường1. Nêu các việc làm góp...
- 2. Thiết kế hoạt động phù hợp để góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.
N sẽ không chia sẻ tin nhắn mà không thông báo hoặc xin phép từ người gửi tin nhắn ban đầu.
N sẽ không vội vàng chia sẻ tin nhắn mà sẽ thảo luận với người lớn hoặc giáo viên để được tư vấn trước khi quyết định hành động.
N sẽ xem xét nội dung của tin nhắn và đánh giá xem nó có phù hợp để chia sẻ hay không.
N sẽ trực tiếp trò chuyện với bạn gửi tin nhắn để thấy rõ ý định của bạn đó.
N sẽ cân nhắc và suy nghĩ trước khi quyết định chia sẻ tin nhắn đó với người khác.