Tình huống 3: Do chưa nỗ lực nên kết quả học tập của Q chưa tốt. Dù vậy, Q không thế hiện sự buồn...
Câu hỏi:
Tình huống 3: Do chưa nỗ lực nên kết quả học tập của Q chưa tốt. Dù vậy, Q không thế hiện sự buồn chán hay lo lắng vì kết quả này.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Việt
Cách làm:1. Phân tích nguyên nhân kết quả học tập không tốt của Q: Do chưa nỗ lực và thiếu trách nhiệm.2. Đề xuất giải pháp cho tình huống: Q cần nỗ lực hơn trong việc học tập và rèn luyện bản thân để cải thiện kết quả.3. Tạo ra các biện pháp hỗ trợ cho Q: Gợi ý cho Q cách học hiệu quả, lên kế hoạch học tập, và tìm kiếm sự hỗ trợ từ gia đình và giáo viên.Câu trả lời cho câu hỏi trên: Nguyên nhân kết quả học tập của Q không tốt là do Q thiếu trách nhiệm và không nỗ lực học tập. Để cải thiện kết quả, Q cần thay đổi tư duy và hành động, học cách tự trách nhiệm và đặt mục tiêu để chinh phục thành công học tập.
Câu hỏi liên quan:
- HOẠT ĐỘNG 1Xác định trách nhiệm của bản thân1. Chỉ ra những trách nhiệm của bản thân mà em cần phải...
- 2. Trao đổi về những việc em đã làm thể hiện trách nhiệm của bản thân
- 3. Chia sẻ cảm xúc của em và mọi người khi em thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân
- HOẠT ĐỘNG 2Thể hiện trách nhiệm với bản thân1. Xác định những việc làm thể hiện trách nhiệm...
- 2. Xác định các biện pháp rèn luyện để thể hiện trách nhiệm với bản thân
- 3. Thể hiện trách nhiệm với bản thân nếu em là nhân vật trong các tình huống sau:Tình huống 1:...
- Tình huống 2: Vì bị chấn thương khi đá bóng nên H phải phẩu thuật đầu gối. Bác sĩ yêu cầu H thường...
- HOẠT ĐỘNG 3Thể hiện trách nhiệm với mọi người xung quanh1. Xây dựng kịch bản và đóng vai thể hiện...
- Tình huống 2: Vào đầu năm học, H biết N gặp hoàn cảnh khó khăn, H rất muốn giúp đỡ bạn nhưng chưa...
- HOẠT ĐỘNG 4Thực hiện những việc làm, lời nói để người thân hài lòng1. Trao đổi về những việc làm,...
- 2. Xây dựng kịch bản và đóng vai thể hiện trách nhiệm với gia đình trong các tình huống:Tình huống...
- Tình huống 2: Mẹ đi công tác một tuần và dặn P ở nhà thay mẹ chăm sóc gia đình, P nên làm gì để mẹ...
- HOẠT ĐỘNG 5Sắp xếp và hoàn thành các công việc trong gia đình.1. Lập thời gian biểu thực hiện các...
- HOẠT ĐỘNG 6Thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động và thực hiện cam kết đề ra1. Chia sẻ những việc...
- 2. Chia sẻ những cam kết và cách em thực hiện cam kết
- 3. Đề xuất cách thể hiện trách nhiệm trong hoạt động ở các tình huống sau:Tình huống 1: H được giao...
- Tình huống 2: A được giao nhiệm vụ xây dựng tiết mục văn nghệ của lớp đế chào mừng ngày thành lập...
- 4. Đề xuất những việc làm để thực hiện cam kết trong các tình huống sau:Tình huống 1:H hứa...
- Tình huống 2: Trong buổi sơ kết học kì I của lớp, N được nhận danh hiệu học sinh giỏi nhưng được...
- Tình huống 2: Trong buổi sơ kết học kì I của lớp, N được nhận danh hiệu học sinh giỏi nhưng được...
- HOẠT ĐỘNG 7Nhận diện khả năng tranh biện1. Thảo luận về cách tranh biện
- HOẠT ĐỘNG 8Nhận diện khả năng thương thuyết1. Thảo luận về cách thương thuyết.
- 2. Thực hành thương thuyết trong các tình huống sau:Tình huống 1: Anh trai N đi học bằng chiếc xe...
- Tình huống 2: Lớp trao đổi về kế hoạch tham gia hội chợ ấm thực của nhà trường. Trong lớp có hai...
- Tình huống 3: Đầu năm học lớp 8, cô giáo chủ nhiệm yêu cấu các tố đề xuất ý tưởng trang trí lớp...
Tổ chức thời gian hợp lý, sử dụng phương pháp học tập hiệu quả và tìm kiếm sự giúp đỡ từ giáo viên và bạn bè có thể giúp Q cải thiện kết quả học tập của mình.
Quan trọng hơn hết, Q nên nhớ rằng học tập không phải là cuộc cạnh tranh với người khác mà là cuộc cạnh tranh với chính bản thân.
Q cần phải có một kế hoạch cụ thể và hệ thống lộ trình học tập để giúp cải thiện kết quả của mình.
Việc không thể hiện sự buồn chán hay lo lắng có thể khiến Q dễ dàng trở nên chủ quan và không chấp nhận thực tế.
Có thể Q cảm thấy tự tin với khả năng phục hồi và cải thiện kết quả học tập trong tương lai.