3. Thể hiện trách nhiệm với bản thân nếu em là nhân vật trong các tình huống sau:Tình huống 1:...
Câu hỏi:
3. Thể hiện trách nhiệm với bản thân nếu em là nhân vật trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Những lúc cảm thấy buồn, T thường ở một mình trong phòng, không đi ra ngoài, không nói chuyện với ai và cũng chẳng muốn ăn uống gì.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Long
Cách làm:Bước 1: Nhận biết rằng việc cảm thấy buồn và cô đơn là điều tự nhiên và bình thường.Bước 2: Thử tìm hiểu nguyên nhân gây ra cảm giác buồn để có giải pháp giải quyet.Bước 3: Cố gắng mở lòng và chia sẻ cảm xúc của mình với người thân, bạn bè hoặc cố gắng tìm kiếm sự hỗ trợ từ chuyên gia tâm lý.Bước 4: Dành thời gian cho bản thân, chăm sóc cơ thể bằng việc tập thể dục, ăn uống cân đối và thực hành các phong cách sống lành mạnh.Bước 5: Tạo ra những hoạt động vui vẻ để giúp tâm trạng của mình tốt hơn.Câu trả lời:Việc cảm thấy buồn là điều tự nhiên, nhưng không nên giữ cho mình trong một mình. Để thể hiện trách nhiệm với bản thân, bạn cần cởi mở hơn khi nói chuyện với mọi người, không nên chỉ ở trong phòng, không nói chuyện với ai và cũng chẳng muốn ăn uống gì điều này ảnh hưởng tới sức khỏe, tâm trí của bạn. Hãy tìm sự giúp đỡ từ người thân, bạn bè hoặc chuyên gia tâm lý để tìm cách giải quyết vấn đề và tìm lại tâm trạng tốt hơn. Đừng quên chăm sóc bản thân, tìm những hoạt động vui vẻ để giúp tâm trạng của bạn được cải thiện.
Câu hỏi liên quan:
- HOẠT ĐỘNG 1Xác định trách nhiệm của bản thân1. Chỉ ra những trách nhiệm của bản thân mà em cần phải...
- 2. Trao đổi về những việc em đã làm thể hiện trách nhiệm của bản thân
- 3. Chia sẻ cảm xúc của em và mọi người khi em thực hiện tốt trách nhiệm của bản thân
- HOẠT ĐỘNG 2Thể hiện trách nhiệm với bản thân1. Xác định những việc làm thể hiện trách nhiệm...
- 2. Xác định các biện pháp rèn luyện để thể hiện trách nhiệm với bản thân
- Tình huống 2: Vì bị chấn thương khi đá bóng nên H phải phẩu thuật đầu gối. Bác sĩ yêu cầu H thường...
- Tình huống 3: Do chưa nỗ lực nên kết quả học tập của Q chưa tốt. Dù vậy, Q không thế hiện sự buồn...
- HOẠT ĐỘNG 3Thể hiện trách nhiệm với mọi người xung quanh1. Xây dựng kịch bản và đóng vai thể hiện...
- Tình huống 2: Vào đầu năm học, H biết N gặp hoàn cảnh khó khăn, H rất muốn giúp đỡ bạn nhưng chưa...
- HOẠT ĐỘNG 4Thực hiện những việc làm, lời nói để người thân hài lòng1. Trao đổi về những việc làm,...
- 2. Xây dựng kịch bản và đóng vai thể hiện trách nhiệm với gia đình trong các tình huống:Tình huống...
- Tình huống 2: Mẹ đi công tác một tuần và dặn P ở nhà thay mẹ chăm sóc gia đình, P nên làm gì để mẹ...
- HOẠT ĐỘNG 5Sắp xếp và hoàn thành các công việc trong gia đình.1. Lập thời gian biểu thực hiện các...
- HOẠT ĐỘNG 6Thể hiện trách nhiệm trong các hoạt động và thực hiện cam kết đề ra1. Chia sẻ những việc...
- 2. Chia sẻ những cam kết và cách em thực hiện cam kết
- 3. Đề xuất cách thể hiện trách nhiệm trong hoạt động ở các tình huống sau:Tình huống 1: H được giao...
- Tình huống 2: A được giao nhiệm vụ xây dựng tiết mục văn nghệ của lớp đế chào mừng ngày thành lập...
- 4. Đề xuất những việc làm để thực hiện cam kết trong các tình huống sau:Tình huống 1:H hứa...
- Tình huống 2: Trong buổi sơ kết học kì I của lớp, N được nhận danh hiệu học sinh giỏi nhưng được...
- Tình huống 2: Trong buổi sơ kết học kì I của lớp, N được nhận danh hiệu học sinh giỏi nhưng được...
- HOẠT ĐỘNG 7Nhận diện khả năng tranh biện1. Thảo luận về cách tranh biện
- HOẠT ĐỘNG 8Nhận diện khả năng thương thuyết1. Thảo luận về cách thương thuyết.
- 2. Thực hành thương thuyết trong các tình huống sau:Tình huống 1: Anh trai N đi học bằng chiếc xe...
- Tình huống 2: Lớp trao đổi về kế hoạch tham gia hội chợ ấm thực của nhà trường. Trong lớp có hai...
- Tình huống 3: Đầu năm học lớp 8, cô giáo chủ nhiệm yêu cấu các tố đề xuất ý tưởng trang trí lớp...
Tôi sẽ không trốn tránh vấn đề mà sẽ đối diện và tìm cách xử lý tình huống một cách tích cực để giúp bản thân phục hồi tinh thần và sức khỏe tốt hơn.
Nếu tôi không muốn ăn uống gì, tôi sẽ cố gắng bắt đầu bằng việc thực hiện những hoạt động như đi dạo, tập thể dục hoặc tham gia vào các hoạt động khác để tâm trạng của mình được cải thiện.
Tôi sẽ không tự kỷ mà sẽ tìm cách vượt qua tình huống bằng cách tìm đến người thân, bạn bè hoặc giáo viên để chia sẻ vấn đề của mình.
Nếu tôi là nhân vật trong tình huống này, tôi sẽ thể hiện trách nhiệm với bản thân bằng cách tự nhận ra rằng tôi cần sự giúp đỡ và hỗ trợ từ người khác.