Nhiệm vụ 8: Tự đánh giáĐánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.Xác...
Câu hỏi:
Nhiệm vụ 8: Tự đánh giá
Đánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.
Xác định và tiếp tục rèn luyện những kĩ năng liên quan đến xây dựng quan điểm sống.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đức
**Cách làm:**1. Đầu tiên, xem xét lại các mục tiêu đã đặt ra trong chủ đề mà mình đã thực hiện.2. Đánh giá mức độ đạt được của mỗi mục tiêu bằng cách xác định những thành công và thất bại trong quá trình thực hiện.3. Liệt kê những kỹ năng cần rèn luyện để cải thiện hiệu suất trong tương lai.4. Xác định những phương pháp cụ thể để rèn luyện kỹ năng đó, ví dụ như tham gia các khóa học, tìm kiếm nguồn tư liệu học tập, thực hành thường xuyên.**Câu trả lời:**- HS có thể tự đánh giá mức độ đạt được của mình trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề bằng cách xác định những điểm mạnh và điểm yếu của bản thân trong quá trình làm việc.- HS cũng có thể áp dụng phản hồi từ thầy cô và bạn bè để đánh giá khách quan hơn về hiệu quả của công việc đã làm.- Để cải thiện kỹ năng liên quan đến xây dựng quan điểm sống, HS có thể tham gia các hoạt động ngoại khóa, tham gia các câu lạc bộ văn hóa, nghệ thuật để mở rộng kiến thức và trau dồi kỹ năng giao tiếp.
Câu hỏi liên quan:
- 2. Chia sẻ quan điểm sống của em và đưa ra nhận xét về quan điểm sống của cácbạn dưới đây:
- 3. Chỉ ra một số quan điểm sống mà em đánh giá cao và những biểu hiện củaquan điểm sống đó.
- Nhiệm vụ 2: Xác định đặc điểm tính cách của bản thân1. Lựa chọn và sắp xếp những từ thể hiện nét...
- 2. Chỉ ra những nét tích cực và chưa tích cực trong tính cách của em.
- Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu cách tư duy phản biện1. Chia sẻ với các bạn về một số biểu hiện của người có...
- 2. Thảo luận về cách tư duy phản biện khi đánh giá sự vật, hiện tượng theohướng dẫn sau:
- 3. Chia sẻ cách em tư duy phản biện với các ý kiến về những vấn để khác nhautrong cuộc sống.
- Nhiệm vụ 4: Rèn luyện tư duy phản biện thông qua tranh biện1. Thảo luận về các bước thực hiện tranh...
- 2. Thực hành tranh biện về nhận định sau dựa vào các bước hướng dẫn trên:
- 3. Chia sẻ với các bạn, thầy cô và người thân về những tình huống em rèn luyệnphát triển tư...
- 4. Chia sẻ về sự thay đổi của bản thân trong quá trình rèn luyện.
- Nhiệm vụ 5: Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực cho bản thân1. Điều chỉnh tư duy trở nên tích cực...
- 2.Chia sẻ cách điều chỉnh tư duy tích cực của em và những tình huống emđiều chỉnh mang lại...
- Nhiệm vụ 7: Thể hiện quan điểm sống tích cực trong cuộc sống1. Thể hiện quan điểm sống của em trong...
- 2. Lan toả những điều tích cực tới những người xung quanh em và chia sẻ cảmxúc của em sau...
- 2. Em đã tham gia vào những hoạt động nào để góp phần xây dựng và giữ gìntruyền thống nhà...
- Nhiệm vụ 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường1. Xác định mục tiêu kế hoạch giáo...
- 2. Xây dựng nội dung hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đáp ứngmục tiêu đặt ra.
- 3. Chuẩn bị các điều kiện và xác định cách thức tổ chức.- Xác định người điều hành tổng thể kế...
- 4. Chia sẻ với bạn về kế hoạch mà em đã xây dựng.
- Nhiệm vụ 3: Phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo”1. Thực hiện lời nói, hành vi ứng xử lễ phép,...
- 2. Đóng vai thế hiện hành vi phù hợp trong những tình huống sau:
- 3. Thực hiện những việc làm khác để góp phần phát huy truyền thống “Tôn sưtrọng đạo“
- Nhiệm vụ 4: Xây dựng văn hoá giao tiếp, ứng xử với bạn bè1.Thực hiện những việc làm góp phần giữ...
- 2. Đóng vai xử lí tình huống:
- Nhiệm vụ 5: Thực hiện những việc làm giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu họccủa trường em1....
- 2. Hỗ trợ bạn cải thiện kết quả học tập trong các tình huống dưới đây:
- 3. Chia sẻ những việc làm của bản thân góp phần phát huy truyền thốnghiếu học của nhà trường....
- Nhiệm vụ 6: Đánh giá ý nghĩa việc thực hiện hoạt động giáo dục truyền thốngnhà trường1. Xác...
- 2. Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đốivới em.
- 3. Chia sẻ những mong muốn điều chỉnh kế hoạch giáo dục truyền thống củanhà trường sao cho...
- Nhiệm vụ 7: Tham gia các hoạt động do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minhphát động, góp phần...
- 2.Thực hiện một số hoạt động phát huy truyền thống nhà trường củaĐoàn Thanh niên Cộng sản Hồ...
- Nhiệm vụ 8: Tự đánh giáĐánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ...
Tự đánh giá cần được thực hiện một cách khách quan, trung thực để đạt được kết quả chính xác và hiệu quả trong việc phát triển bản thân.
Rèn luyện kỹ năng xây*** quan điểm sống mang lại cho học sinh sự tự tin, khả năng tự lập và định hình được giá trị cá nhân.
Việc tự đánh giá giúp học sinh nhận biết được điểm mạnh, điểm yếu của bản thân, từ đó có thể điều chỉnh hướng phát triển cá nhân.
Học sinh cần đặt ra các tiêu chí để đánh giá mức độ đạt được của mình, có thể dựa trên các tiêu chuẩn được đề ra hoặc tự xác định.
Để tự đánh giá, học sinh cần xác định các mục tiêu cụ thể mà mình đặt ra trong quá trình học tập và phát triển.