Nhiệm vụ 3: Phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo”1. Thực hiện lời nói, hành vi ứng xử lễ phép,...
Câu hỏi:
Nhiệm vụ 3: Phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo”
1. Thực hiện lời nói, hành vi ứng xử lễ phép, tôn trọng, biết ơn thầy cô trong học tập, hoạt động ở lớp, ở trường và chia sẻ kết quả đạt được với thầy cô, bạn bè.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hạnh
Cách làm:
1. Lắng nghe tích cực khi thầy cô giảng bài cũng như khi thầy cô quan tâm, chia sẻ, nhắc nhở.
2. Chủ động nói lời cảm ơn chân thành sự giúp đỡ, quan tâm của thầy cô; xin lỗi với thái độ cầu thị khi mắc khuyết điểm.
Câu trả lời:
Để phát huy truyền thống "Tôn sư trọng đạo," em sẽ lắng nghe tích cực khi thầy cô giảng bài cũng như khi thầy cô quan tâm, chia sẻ, nhắc nhở. Ngoài ra, em sẽ chủ động nói lời cảm ơn chân thành với sự giúp đỡ, quan tâm của thầy cô và xin lỗi nếu có thái độ cầu thị khi mắc khuyết điểm. Đồng thời, em cũng sẽ chia sẻ kết quả học tập và hoạt động với thầy cô và bạn bè, để họ cùng chia sẻ niềm vui và khuyến khích em tiếp tục phấn đấu hơn.
1. Lắng nghe tích cực khi thầy cô giảng bài cũng như khi thầy cô quan tâm, chia sẻ, nhắc nhở.
2. Chủ động nói lời cảm ơn chân thành sự giúp đỡ, quan tâm của thầy cô; xin lỗi với thái độ cầu thị khi mắc khuyết điểm.
Câu trả lời:
Để phát huy truyền thống "Tôn sư trọng đạo," em sẽ lắng nghe tích cực khi thầy cô giảng bài cũng như khi thầy cô quan tâm, chia sẻ, nhắc nhở. Ngoài ra, em sẽ chủ động nói lời cảm ơn chân thành với sự giúp đỡ, quan tâm của thầy cô và xin lỗi nếu có thái độ cầu thị khi mắc khuyết điểm. Đồng thời, em cũng sẽ chia sẻ kết quả học tập và hoạt động với thầy cô và bạn bè, để họ cùng chia sẻ niềm vui và khuyến khích em tiếp tục phấn đấu hơn.
Câu hỏi liên quan:
- 2. Chia sẻ quan điểm sống của em và đưa ra nhận xét về quan điểm sống của cácbạn dưới đây:
- 3. Chỉ ra một số quan điểm sống mà em đánh giá cao và những biểu hiện củaquan điểm sống đó.
- Nhiệm vụ 2: Xác định đặc điểm tính cách của bản thân1. Lựa chọn và sắp xếp những từ thể hiện nét...
- 2. Chỉ ra những nét tích cực và chưa tích cực trong tính cách của em.
- Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu cách tư duy phản biện1. Chia sẻ với các bạn về một số biểu hiện của người có...
- 2. Thảo luận về cách tư duy phản biện khi đánh giá sự vật, hiện tượng theohướng dẫn sau:
- 3. Chia sẻ cách em tư duy phản biện với các ý kiến về những vấn để khác nhautrong cuộc sống.
- Nhiệm vụ 4: Rèn luyện tư duy phản biện thông qua tranh biện1. Thảo luận về các bước thực hiện tranh...
- 2. Thực hành tranh biện về nhận định sau dựa vào các bước hướng dẫn trên:
- 3. Chia sẻ với các bạn, thầy cô và người thân về những tình huống em rèn luyệnphát triển tư...
- 4. Chia sẻ về sự thay đổi của bản thân trong quá trình rèn luyện.
- Nhiệm vụ 5: Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực cho bản thân1. Điều chỉnh tư duy trở nên tích cực...
- 2.Chia sẻ cách điều chỉnh tư duy tích cực của em và những tình huống emđiều chỉnh mang lại...
- Nhiệm vụ 7: Thể hiện quan điểm sống tích cực trong cuộc sống1. Thể hiện quan điểm sống của em trong...
- 2. Lan toả những điều tích cực tới những người xung quanh em và chia sẻ cảmxúc của em sau...
- Nhiệm vụ 8: Tự đánh giáĐánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.Xác...
- 2. Em đã tham gia vào những hoạt động nào để góp phần xây dựng và giữ gìntruyền thống nhà...
- Nhiệm vụ 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường1. Xác định mục tiêu kế hoạch giáo...
- 2. Xây dựng nội dung hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đáp ứngmục tiêu đặt ra.
- 3. Chuẩn bị các điều kiện và xác định cách thức tổ chức.- Xác định người điều hành tổng thể kế...
- 4. Chia sẻ với bạn về kế hoạch mà em đã xây dựng.
- 2. Đóng vai thế hiện hành vi phù hợp trong những tình huống sau:
- 3. Thực hiện những việc làm khác để góp phần phát huy truyền thống “Tôn sưtrọng đạo“
- Nhiệm vụ 4: Xây dựng văn hoá giao tiếp, ứng xử với bạn bè1.Thực hiện những việc làm góp phần giữ...
- 2. Đóng vai xử lí tình huống:
- Nhiệm vụ 5: Thực hiện những việc làm giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu họccủa trường em1....
- 2. Hỗ trợ bạn cải thiện kết quả học tập trong các tình huống dưới đây:
- 3. Chia sẻ những việc làm của bản thân góp phần phát huy truyền thốnghiếu học của nhà trường....
- Nhiệm vụ 6: Đánh giá ý nghĩa việc thực hiện hoạt động giáo dục truyền thốngnhà trường1. Xác...
- 2. Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đốivới em.
- 3. Chia sẻ những mong muốn điều chỉnh kế hoạch giáo dục truyền thống củanhà trường sao cho...
- Nhiệm vụ 7: Tham gia các hoạt động do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minhphát động, góp phần...
- 2.Thực hiện một số hoạt động phát huy truyền thống nhà trường củaĐoàn Thanh niên Cộng sản Hồ...
- Nhiệm vụ 8: Tự đánh giáĐánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ...
Tôi hy vọng việc phát huy truyền thống 'Tôn sư trọng đạo' sẽ góp phần tạo ra một môi trường học tập tích cực và đoàn kết trong lớp học.
Tôi sẽ cùng bạn bè thực hiện phong trào truyền thống 'Tôn sư trọng đạo' để lan tỏa tinh thần biết ơn và tôn trọng đối với thầy cô.
Tôi cam kết chia sẻ kết quả học tập và thành tích đạt được với thầy cô để họ hiểu được sự cố gắng và nỗ lực của mình.
Tôi sẽ thể hiện sự tôn trọng và biết ơn đối với thầy cô không chỉ trong lớp học mà còn trong các hoạt động ngoại khóa tại trường.
Tôi sẽ luôn thực hiện lời nói và hành vi ứng xử lễ phép, tôn trọng và biết ơn thầy cô trong quá trình học tập.