Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu cách tư duy phản biện1. Chia sẻ với các bạn về một số biểu hiện của người có...
Câu hỏi:
Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu cách tư duy phản biện
1. Chia sẻ với các bạn về một số biểu hiện của người có tư duy phản biện.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Hưng
Cách làm:1. Đầu tiên, bạn cần hiểu rõ ý nghĩa của tư duy phản biện là gì.2. Tiếp theo, liệt kê ra những biểu hiện thường thấy của người có tư duy phản biện.3. Cuối cùng, viết câu trả lời phản ánh đầy đủ và chi tiết những biểu hiện đó.Câu trả lời: Một số biểu hiện của người có tư duy phản biện là:- Trao đổi dễ dàng với người có quan điểm khác mình, không ngại tranh luận và sẵn sàng tiếp nhận ý kiến khác dù có thể trái với quan điểm của mình.- Kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, luôn lắng nghe thông tin đa chiều và tham khảo từ nhiều nguồn trước khi xác định suy nghĩ của mình.- Thường đặt ra nhiều câu hỏi để làm rõ vấn đề trước khi ra quyết định. Viết câu trả lời chi tiết hơn: Một số biểu hiện của người có tư duy phản biện bao gồm khả năng trao đổi dễ dàng với người có quan điểm khác mình, không sợ tranh luận và luôn sẵn sàng tiếp nhận những ý kiến khác mặc dù có thể trái với quan điểm của mình. Họ cũng kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, luôn lắng nghe thông tin từ các nguồn đa chiều và tham khảo trước khi xác định suy nghĩ của mình. Ngoài ra, họ cũng thường đặt ra nhiều câu hỏi để làm rõ vấn đề trước khi ra quyết định.
Câu hỏi liên quan:
- 2. Chia sẻ quan điểm sống của em và đưa ra nhận xét về quan điểm sống của cácbạn dưới đây:
- 3. Chỉ ra một số quan điểm sống mà em đánh giá cao và những biểu hiện củaquan điểm sống đó.
- Nhiệm vụ 2: Xác định đặc điểm tính cách của bản thân1. Lựa chọn và sắp xếp những từ thể hiện nét...
- 2. Chỉ ra những nét tích cực và chưa tích cực trong tính cách của em.
- 2. Thảo luận về cách tư duy phản biện khi đánh giá sự vật, hiện tượng theohướng dẫn sau:
- 3. Chia sẻ cách em tư duy phản biện với các ý kiến về những vấn để khác nhautrong cuộc sống.
- Nhiệm vụ 4: Rèn luyện tư duy phản biện thông qua tranh biện1. Thảo luận về các bước thực hiện tranh...
- 2. Thực hành tranh biện về nhận định sau dựa vào các bước hướng dẫn trên:
- 3. Chia sẻ với các bạn, thầy cô và người thân về những tình huống em rèn luyệnphát triển tư...
- 4. Chia sẻ về sự thay đổi của bản thân trong quá trình rèn luyện.
- Nhiệm vụ 5: Điều chỉnh tư duy theo hướng tích cực cho bản thân1. Điều chỉnh tư duy trở nên tích cực...
- 2.Chia sẻ cách điều chỉnh tư duy tích cực của em và những tình huống emđiều chỉnh mang lại...
- Nhiệm vụ 7: Thể hiện quan điểm sống tích cực trong cuộc sống1. Thể hiện quan điểm sống của em trong...
- 2. Lan toả những điều tích cực tới những người xung quanh em và chia sẻ cảmxúc của em sau...
- Nhiệm vụ 8: Tự đánh giáĐánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.Xác...
- 2. Em đã tham gia vào những hoạt động nào để góp phần xây dựng và giữ gìntruyền thống nhà...
- Nhiệm vụ 2: Xây dựng kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường1. Xác định mục tiêu kế hoạch giáo...
- 2. Xây dựng nội dung hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đáp ứngmục tiêu đặt ra.
- 3. Chuẩn bị các điều kiện và xác định cách thức tổ chức.- Xác định người điều hành tổng thể kế...
- 4. Chia sẻ với bạn về kế hoạch mà em đã xây dựng.
- Nhiệm vụ 3: Phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo”1. Thực hiện lời nói, hành vi ứng xử lễ phép,...
- 2. Đóng vai thế hiện hành vi phù hợp trong những tình huống sau:
- 3. Thực hiện những việc làm khác để góp phần phát huy truyền thống “Tôn sưtrọng đạo“
- Nhiệm vụ 4: Xây dựng văn hoá giao tiếp, ứng xử với bạn bè1.Thực hiện những việc làm góp phần giữ...
- 2. Đóng vai xử lí tình huống:
- Nhiệm vụ 5: Thực hiện những việc làm giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu họccủa trường em1....
- 2. Hỗ trợ bạn cải thiện kết quả học tập trong các tình huống dưới đây:
- 3. Chia sẻ những việc làm của bản thân góp phần phát huy truyền thốnghiếu học của nhà trường....
- Nhiệm vụ 6: Đánh giá ý nghĩa việc thực hiện hoạt động giáo dục truyền thốngnhà trường1. Xác...
- 2. Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đốivới em.
- 3. Chia sẻ những mong muốn điều chỉnh kế hoạch giáo dục truyền thống củanhà trường sao cho...
- Nhiệm vụ 7: Tham gia các hoạt động do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minhphát động, góp phần...
- 2.Thực hiện một số hoạt động phát huy truyền thống nhà trường củaĐoàn Thanh niên Cộng sản Hồ...
- Nhiệm vụ 8: Tự đánh giáĐánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ...
Người có tư duy phản biện cũng thường có khả năng đánh giá thông tin một cách khách quan, không để bị chi phối bởi cảm xúc hay quan điểm cá nhân.
Họ thường xuyên đặt ra câu hỏi để hiểu rõ hơn vấn đề, đưa ra lập luận logic và có khả năng phân tích thông tin một cách kỹ lưỡng.
Người có tư duy phản biện thường luôn chủ động tìm kiếm thông tin, nắm vững kiến thức trước khi đưa ra quan điểm hay ý kiến của mình.