D. Hoạt động vận dụngVận dụng kiến thức đã học để làm bài tập làm văn số 3 - văn tự sựĐề 1: Hãy kể...
Câu hỏi:
D. Hoạt động vận dụng
Vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập làm văn số 3 - văn tự sự
Đề 1: Hãy kể về một việc làm nhỏ nhưng có ích của mình đối với cộng đồng, xã hội nơi mình đang sống.
Đề 2: Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, kể cho các bạn nghe về một kỉ niệm đáng nhớ nhất giữa mình và thầy, cô giáo.
Đề 3: Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với anh thanh niên trong truyện Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long. Viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Đạt
Để trả lời cho câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:
Đề 1:
1. Mở bài: Một ngày mùa hè nắng nóng, tôi quyết định tự mình tổ chức một chiến dịch vệ sinh khu vực xung quanh nhà để giúp cộng đồng sạch sẽ hơn.
2. Thân bài:
- Kể diễn biến sự việc:
Việc tôi chọn làm diễn ra vào cuối tuần, khi mọi người đều rảnh rỗi. Tôi đã thuê một số bạn bè thân thiện của mình tham gia cùng, và chúng tôi bắt đầu từ việc dọn dẹp và lượm rác trong công viên gần nhà.
- Việc làm của tôi đã mang lại ích lợi cho cộng đồng bằng cách giúp khu vực xung quanh trở nên sạch sẽ, tạo cơ hội cho mọi người thư giãn và tận hưởng không gian xanh.
3. Kết bài: Sau khi hoàn thành công việc, tôi cảm thấy hạnh phúc vì đã góp phần nhỏ trong việc giữ gìn môi trường sống.
Đề 2:
1. Mở bài: Vào ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, tôi nhớ lại kỉ niệm đáng nhớ nhất với thầy cô hiền lành, người đã ân cần dạy bảo tôi suốt thời học sinh.
2. Thân bài:
- Kỉ niệm đó liên quan đến cô giáo Vân, người thầy dạy môn Văn. Đó là người thầy ấm áp, kiên nhẫn và luôn tạo điều kiện cho học sinh phát triển.
- Tôi nhớ rõ lúc đó, cô giáo đã tổ chức cho cả lớp đi tham quan Thư viện Tỉnh. Đó là một chuyến đi đáng nhớ với nhiều hoạt động thú vị như trò chơi, ốc đồng, và cuối cùng là buổi tham quan tại thư viện.
- Kết thúc chuyến đi, tôi cảm thấy hồi hộp và vui sướng không thể tả, bởi những kiến thức mới mẻ và cảm xúc hạnh phúc khi được thầy cô quan tâm và dành thời gian cho lớp học.
3. Kết bài: Câu chuyện đó đã để lại cho tôi một bài học quý giá về lòng tận tâm và trách nhiệm của những người làm công việc giáo dục.
Viết lại câu trả lời với đầy đủ và chi tiết hơn để trình bày rõ hơn về cách làm bài là một cách tốt để cải thiện kỹ năng viết văn của bạn. Chúc bạn thành công!
Đề 1:
1. Mở bài: Một ngày mùa hè nắng nóng, tôi quyết định tự mình tổ chức một chiến dịch vệ sinh khu vực xung quanh nhà để giúp cộng đồng sạch sẽ hơn.
2. Thân bài:
- Kể diễn biến sự việc:
Việc tôi chọn làm diễn ra vào cuối tuần, khi mọi người đều rảnh rỗi. Tôi đã thuê một số bạn bè thân thiện của mình tham gia cùng, và chúng tôi bắt đầu từ việc dọn dẹp và lượm rác trong công viên gần nhà.
- Việc làm của tôi đã mang lại ích lợi cho cộng đồng bằng cách giúp khu vực xung quanh trở nên sạch sẽ, tạo cơ hội cho mọi người thư giãn và tận hưởng không gian xanh.
3. Kết bài: Sau khi hoàn thành công việc, tôi cảm thấy hạnh phúc vì đã góp phần nhỏ trong việc giữ gìn môi trường sống.
Đề 2:
1. Mở bài: Vào ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, tôi nhớ lại kỉ niệm đáng nhớ nhất với thầy cô hiền lành, người đã ân cần dạy bảo tôi suốt thời học sinh.
2. Thân bài:
- Kỉ niệm đó liên quan đến cô giáo Vân, người thầy dạy môn Văn. Đó là người thầy ấm áp, kiên nhẫn và luôn tạo điều kiện cho học sinh phát triển.
- Tôi nhớ rõ lúc đó, cô giáo đã tổ chức cho cả lớp đi tham quan Thư viện Tỉnh. Đó là một chuyến đi đáng nhớ với nhiều hoạt động thú vị như trò chơi, ốc đồng, và cuối cùng là buổi tham quan tại thư viện.
- Kết thúc chuyến đi, tôi cảm thấy hồi hộp và vui sướng không thể tả, bởi những kiến thức mới mẻ và cảm xúc hạnh phúc khi được thầy cô quan tâm và dành thời gian cho lớp học.
3. Kết bài: Câu chuyện đó đã để lại cho tôi một bài học quý giá về lòng tận tâm và trách nhiệm của những người làm công việc giáo dục.
Viết lại câu trả lời với đầy đủ và chi tiết hơn để trình bày rõ hơn về cách làm bài là một cách tốt để cải thiện kỹ năng viết văn của bạn. Chúc bạn thành công!
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi độngHS nghe một số ca khúc và trình bày suy nghĩ của bản thân về trách nhiệm của...
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Lặng lẽ Sa Pa2. Tìm hiểu văn bảna)Nhận xét về...
- b) Tìm các chi tiết về nhân vật anh thanh niên trong truyện để hoàn thiện phiếu học tập.
- c) Phân tích nhân vật ông họa sĩ(Chú ý: vị trí của nhân vật trong truyện, những suy nghĩ về nghệ...
- d) Truyện ngắn này có sự kết hợp các yếu tố trữ tình, bình luận với tự sự. Em hãy chỉ ra các chi...
- 3. Người kể chuyện trong văn bản tự sựĐọc đoạn trích và thực hiện yêu cầu- Trời ơi, chỉ còn có năm...
- b) Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? ( Gợi ý: Có phải là một trong các nhân vật: ông...
- c) Những câu “giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ”; “những người con gái sắp xa ta, biết không bao giờ gặp...
- d) Hãy nêu những căn cứ để có thể nhận xét: Người kể chuyện ở đây dường như thấy hết và biết tất...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa.Khi trò chuyện với bác họa sĩ...
- -Quan niệm của em về cuộc sống hạnh phúc? Trình bày điều đó trong đoạn văn ngắn (khoảng 100...
- 2. Ôn tập phần Tiếng Việta) Các phương châm hội thoại(1)Trao đổi và nêu ví dụ về một số tình...
- (2)Trong đoạn hội thoại sau, người nói đã vi phạm phương châm hội thoại nào? Dụng ý của tác...
- b) Xưng hô trong hội thoạiPhân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong đoạn hội...
- b) Xưng hô trong hội thoạiPhân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong đoạn hội...
- c) Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếpXác định lời dẫn trong đoạn trích sau và cho biết đó là...
- 3. Luyện tập về kể chuyện trong văn bản tự sự.Đọc đoạn trích sách giáo khoa và trả lời các câu...
- b. Chọn một trong ba nhân vật (người họa sĩ già, cô kĩ sư, anh thanh niên) là người kể chuyện, sau...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm và tóm tắt về một tấm gương tuổi trẻ thành công nhờ theo đuổi...
- 2. Chia sẻ với gia đình và bạn bè về công việc mơ ước của em trong tương lai. Theo em, trong cuộc...
Đối với đề bài 2, học sinh có thể kể về những kỉ niệm đáng nhớ với thầy cô trong quá trình học tập, những lời khuyên quý báu mà thầy cô đã dạy, hoặc các trải nghiệm ý nghĩa mà thầy cô đã góp phần tạo nên trong cuộc sống của học sinh.
Với đề bài 1, học sinh có thể kể về việc tham gia chiến dịch dọn dẹp môi trường, hoặc việc giúp đỡ người già, trẻ em hoặc người khuyết tật trong xã hội.
Để làm bài tập văn số 3 - văn tự sự, học sinh cần chọn một trong ba đề bài sau đó viết một bài văn tả những chi tiết cụ thể, minh họa và ý tưởng sâu sắc.