2. Ôn tập phần Tiếng Việta) Các phương châm hội thoại(1)Trao đổi và nêu ví dụ về một số tình...
Câu hỏi:
2. Ôn tập phần Tiếng Việt
a) Các phương châm hội thoại
(1) Trao đổi và nêu ví dụ về một số tình huống không tuân thủ phương châm hội thoại.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Phương
Cách làm:1. Xác định các phương châm hội thoại như phương châm về lượng và phương châm về chất.2. Tìm hiểu ý nghĩa của các phương châm đó và cách áp dụng vào tình huống giao tiếp.3. Liệt kê và nêu ví dụ về các tình huống không tuân thủ phương châm hội thoại.Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn:Phương châm về lượng khi giao tiếp đòi hỏi phải nói đầy đủ, không thừa hoặc thiếu thông tin. Ví dụ, khi hỏi ngày thứ mấy, câu trả lời "ngày mai là một ngày trong tuần" không đáp ứng đúng nhu cầu thông tin vì không nêu rõ ngày cụ thể. Phương châm về chất yêu cầu chỉ nói những điều mình tin là đúng hoặc có bằng chứng xác thực. Ví dụ, trong truyện "Lợn cưới, áo mới", khi hai anh chàng khoác lác muốn khoe đồ mới mà không trả lời đúng câu hỏi, họ vi phạm phương châm về chất vì không cung cấp thông tin đúng và chính xác.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi độngHS nghe một số ca khúc và trình bày suy nghĩ của bản thân về trách nhiệm của...
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Lặng lẽ Sa Pa2. Tìm hiểu văn bảna)Nhận xét về...
- b) Tìm các chi tiết về nhân vật anh thanh niên trong truyện để hoàn thiện phiếu học tập.
- c) Phân tích nhân vật ông họa sĩ(Chú ý: vị trí của nhân vật trong truyện, những suy nghĩ về nghệ...
- d) Truyện ngắn này có sự kết hợp các yếu tố trữ tình, bình luận với tự sự. Em hãy chỉ ra các chi...
- 3. Người kể chuyện trong văn bản tự sựĐọc đoạn trích và thực hiện yêu cầu- Trời ơi, chỉ còn có năm...
- b) Ai là người kể về các nhân vật và sự kiện trên? ( Gợi ý: Có phải là một trong các nhân vật: ông...
- c) Những câu “giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ”; “những người con gái sắp xa ta, biết không bao giờ gặp...
- d) Hãy nêu những căn cứ để có thể nhận xét: Người kể chuyện ở đây dường như thấy hết và biết tất...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa.Khi trò chuyện với bác họa sĩ...
- -Quan niệm của em về cuộc sống hạnh phúc? Trình bày điều đó trong đoạn văn ngắn (khoảng 100...
- (2)Trong đoạn hội thoại sau, người nói đã vi phạm phương châm hội thoại nào? Dụng ý của tác...
- b) Xưng hô trong hội thoạiPhân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong đoạn hội...
- b) Xưng hô trong hội thoạiPhân tích cách dùng từ xưng hô và thái độ của người nói trong đoạn hội...
- c) Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếpXác định lời dẫn trong đoạn trích sau và cho biết đó là...
- 3. Luyện tập về kể chuyện trong văn bản tự sự.Đọc đoạn trích sách giáo khoa và trả lời các câu...
- b. Chọn một trong ba nhân vật (người họa sĩ già, cô kĩ sư, anh thanh niên) là người kể chuyện, sau...
- D. Hoạt động vận dụngVận dụng kiến thức đã học để làm bài tập làm văn số 3 - văn tự sựĐề 1: Hãy kể...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm và tóm tắt về một tấm gương tuổi trẻ thành công nhờ theo đuổi...
- 2. Chia sẻ với gia đình và bạn bè về công việc mơ ước của em trong tương lai. Theo em, trong cuộc...
Ngoài ra, tình huống không tuân thủ phương châm hội thoại cũng có thể xảy ra khi một trong hai bên không duy trì sự tương tác như việc không nhìn vào mắt đối tác hoặc không phản hồi đúng cách với những thông điệp mà đối tác truyền đạt.
Một tình huống khác là khi người tham gia hội thoại không tôn trọng ý kiến của người khác bằng cách phá cắt lời người đối diện hoặc lên tiếng trước khi đối tác chưa kết thúc ý kiến của mình.
Một tình huống không tuân thủ phương châm hội thoại có thể là khi một người nói chuyện quá nhanh, không để cho đối tác được lời nói hay không lắng nghe ý kiến của đối tác.