Câu 4: trang 57 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Bài thơ có nhạc điệu trong sáng, tha thiết,...
Câu hỏi:
Câu 4: trang 57 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2
Bài thơ có nhạc điệu trong sáng, tha thiết, gợi cảm, gần gũi, dân ca. Những yếu tố như thể thơ, cách ngắt nhịp, gieo vần, điệp ngữ,... đã được sử dụng như thế nào dể đạt được nhạc điệu ấy?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Dung
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ đoạn trích câu hỏi và tìm hiểu về bài thơ có nhạc điệu trong sáng, tha thiết, gợi cảm, gần gũi, dân ca.Bước 2: Xác định yếu tố như thể thơ, cách ngắt nhịp, gieo vần, điệp ngữ đã được sử dụng để tạo ra nhạc điệu trong bài thơ.Bước 3: Trình bày chi tiết từng yếu tố đã đề cập trong câu hỏi và giải thích cách chúng đóng góp vào việc tạo ra nhạc điệu sôi nổi và gần gũi của bài thơ.Bước 4: Viết câu trả lời theo chi tiết từng yếu tố đã được trình bày ở bước 3.Câu trả lời:Bài thơ được làm theo thể thơ năm chữ thể thơ truyền thống của dân tộc, dễ đi vào lòng người bởi có nhạc điệu sôi nổi trong sáng thiết tha phù hợp với âm điệu của mùa xuân, và rất gần với những làn điệu dân ca của miền trung. Những đoạn thơ ngắn và linh hoạt với nhịp thơ khắc biến giúp tạo ra sự trôi chảy và sinh động cho bài thơ. Gieo vần chủ yếu là vần liền trong mỗi khổ tạo sự liền mạch của cảm xúc, kích thích âm nhạc trong lòng người đọc. Việc sử dụng điệp ngữ giúp tạo ra sự đối xứng và khiến cho bài thơ trở nên dễ nhớ, dễ diễn đạt. Đây cũng là lý do mà bài thơ được nhạc sĩ Trần Hoàn phổ nhạc, với những giai điệu gần gũi và tha thiết.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1: trang 57 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Đọc nhiều lần bài thơ và tìm hiểu mạch cảm...
- Câu 2: trang 57 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Mùa xuân của thiên nhiên, đất nước đã được...
- Câu 3:trang 57 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Phân tích đoạn thơ “Ta làm con chim hót......
- Câu 5: trang 57 sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn lớp 9 tập 2Em hiểu thế nào về nhan đề Mùa xuân nho...
- Luyện tậpCâu 2: Trang 58 - sách giáo khoa (SGK) ngữ văn lớp 9 tập 2Viết một đoạn văn bình...
- Phàn tham khảo mở rộngCâu 1: Trong phần đầu, tác giả dùng đại từ “Tôi”, sang phần sau, tác giả lại...
- Câu 2:Viết đoạn văn nêu cảm nhận về bức tranh thiên nhiên trong Mùa xuân nho nhỏ
- Câu 3:Suy nghĩ của em về lẽ sống cao đẹp qua bài thơ Mùa xuân nho nhỏ
- Câu 4:Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Mùa xuân nho nhỏ"
- Câu 5:Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học "Mùa xuân...
Tác giả cũng sử dụng các hình ảnh, tượng trưng, biểu tượng phong phú để làm cho bài thơ thêm phần sâu sắc, gợi cảm và gần gũi với tâm hồn người đọc.
Gieo vần và điệp ngữ trong bài thơ được chọn lọc cẩn thận, tạo ra sự nhấn mạnh và cuốn hút, gợi lên cảm xúc và tình cảm của người đọc.
Cách ngắt nhịp trong bài thơ được sử dụng một cách linh hoạt, tạo ra những dòng thơ đều nhịp, dễ nghe, gần gũi với lối hát dân ca.
Để đạt được nhạc điệu trong sáng, tha thiết, gợi cảm, gần gũi, dân ca, bài thơ sử dụng thể thơ tự do hoặc thể thơ lục bát để tạo ra sự tự nhiên, gần gũi với người đọc.