Bài tập 2. Chia sẻ cảm xúc của em khi luôn giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường.

Câu hỏi:

Bài tập 2. Chia sẻ cảm xúc của em khi luôn giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường.

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Việt
Cách làm:
1. Tạo một danh sách các cảm xúc mà em cảm thấy khi giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường.
2. Liệt kê những lợi ích mà việc duy trì sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ mang lại cho em và môi trường học tập.
3. Viết một câu trả lời phản ánh cảm xúc của em khi giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường.

Câu trả lời chi tiết hơn:
Em cảm thấy rất vui và tự hào khi luôn giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường. Môi trường học tập của em trở nên xanh hơn, sạch sẽ hơn và sáng sủa hơn nhờ vào những nỗ lực của mình. Việc duy trì sự ngăn nắp giúp em tạo được thói quen tốt, giữ cho tâm trí luôn sảng khoái và tập trung vào việc học. Không chỉ giúp bản thân mình, việc giữ trường lớp sạch sẽ còn tạo cảm hứng cho các bạn khác, lan tỏa sự tích cực và hướng đến một môi trường học tập tốt hơn cho tất cả mọi người. Em rất vui vì đã đóng góp một phần nhỏ trong việc duy trì trật tự và sạch sẽ tại trường lớp của mình.
Câu hỏi liên quan:
Bình luận (4)

36_Lê Uyên Trang

Em cảm thấy hạnh phúc và tự hào khi biết mình là người giữ gìn sự sạch sẽ cho môi trường học tập.

Trả lời.

Nam 8/c Phạm Thành

Sự ngăn nắp và gọn gàng giúp em tự chủ hơn trong cuộc sống hàng ngày.

Trả lời.

Lê Ngân

Việc duy trì sự sạch sẽ giúp em tập trung hơn vào việc học và làm việc tại trường.

Trả lời.

Anh Phạm

Em cảm thấy tự tin và thoải mái khi giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.06337 sec| 2177.273 kb