Bài tập 2. Chia sẻ cảm xúc của em khi luôn giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường.
Câu hỏi:
Bài tập 2. Chia sẻ cảm xúc của em khi luôn giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Việt
Cách làm:1. Tạo một danh sách các cảm xúc mà em cảm thấy khi giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường.2. Liệt kê những lợi ích mà việc duy trì sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ mang lại cho em và môi trường học tập.3. Viết một câu trả lời phản ánh cảm xúc của em khi giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường.Câu trả lời chi tiết hơn:Em cảm thấy rất vui và tự hào khi luôn giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi ở trường. Môi trường học tập của em trở nên xanh hơn, sạch sẽ hơn và sáng sủa hơn nhờ vào những nỗ lực của mình. Việc duy trì sự ngăn nắp giúp em tạo được thói quen tốt, giữ cho tâm trí luôn sảng khoái và tập trung vào việc học. Không chỉ giúp bản thân mình, việc giữ trường lớp sạch sẽ còn tạo cảm hứng cho các bạn khác, lan tỏa sự tích cực và hướng đến một môi trường học tập tốt hơn cho tất cả mọi người. Em rất vui vì đã đóng góp một phần nhỏ trong việc duy trì trật tự và sạch sẽ tại trường lớp của mình.
Câu hỏi liên quan:
- A. KHÁM PHÁ - KẾT NỐI KINH NGHIỆMNhiệm vụ 1: Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế của em trong học tập...
- Bài tập 2. Nêu một điểm mạnh em tự hào nhất và một điểm hạn chế em muốn khắc phục nhất. Chia sẻ...
- Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu khả năng kiểm soát cảm xúc của em.Bài tập 1. Nêu cách em kiểm soát cảm xúc...
- Bài tập 2. Ghi lại kết quả việc kiểm soát cảm xúc bản n khi em thực hiện các biện pháp sau:
- Nhiệm vụ 3. Tìm hiểu thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ của em khi ở gia đình và ở trườngBài tập...
- Bài tập 2. Đánh dấu X vàonhững việc làm đã trở thành thói quen của em. Tô màu...
- Bài tập 3. Chỉ ra ảnh hưởng của thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ đến học tập và cuộc sống của...
- B. RÈN LUYỆN KĨ NĂNGNhiệm vụ 4. Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàngm sạch sẽ tại gia đìnhBài tập...
- Bài tập 2. Viết kết quả thực hiện những việc làm sau để tạo thói quen sạch sẽ:
- Nhiệm vụ 5. Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ tại trườngBài tập 1. Đánh dấu X vào ô...
- Nhiệm vụ 6. Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế trong học tập và cuộc sốngChia sẻ kết quả...
- C. VẬN DỤNG - MỞ RỘNGNhiệm vụ 7. Duy trì thói quen tích cực trong cuộc sốngChia sẻ bài học em rút...
- D. TỰ ĐÁNH GIÁNhiệm vụ 8. Tự đánh giáBài tập 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực...
- Bài tập 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.TTNội dung đánh giáRất đúngGần đúngChưa đúng1Em...
- Bài tập 3. Nhận xét của nhóm bạn.
- Bài tập 4. Nhận xét khác.
- Bài tập 5. Viết những kĩ năng của em tiếp tục rèn luyện.
Em cảm thấy hạnh phúc và tự hào khi biết mình là người giữ gìn sự sạch sẽ cho môi trường học tập.
Sự ngăn nắp và gọn gàng giúp em tự chủ hơn trong cuộc sống hàng ngày.
Việc duy trì sự sạch sẽ giúp em tập trung hơn vào việc học và làm việc tại trường.
Em cảm thấy tự tin và thoải mái khi giữ được sự ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ ở trường.