Trả lời
Phương pháp giải
Phương pháp giải:Đọc văn bản và đưa ra lí giải phù hợp theo tri thức về kiểu bài.
| Mở bài | Giới thiệu khái quát về hai tác phẩm, nêu vấn đề cần so sánh, đánh giá |
| Thân bài | - Chỉ ra điểm tương đồng - Chỉ ra điểm khác biệt giữa hai tác phẩm: + Chủ thể trữ tình + Cách sử dụng nhãn tự + Phong cách sáng tác của mỗi tác phẩm |
| Kết bài | Khẳng định lại những giá trị chung và nét độc đáo ở mỗi tác phẩm. Đưa ra cảm nghĩ về phong cách sáng tác của mỗi tác giả |
Trả lời
Phương pháp giải
Phương pháp giải:Đọc văn bản và đưa ra lí giải phù hợp theo tri thức về kiểu bài.
So sánh từng điểm khác biệt:
- Chủ thể trữ tình
- Cách sử dụng nhãn tự
- Phong cách sáng tác của mỗi tác phẩm
→Sắp xếp luận điểm, lí lẽ, bằng chứng theo trình tự lần lượt, hợp lí
→Khi so sánh, người viết không chỉ nêu mà còn phân tích thông qua việc trích dẫn ngữ liệu văn bản và nhận xét.
Trả lời
Phương pháp giải
Phương pháp giải:Đọc văn bản và đưa ra lý giải phù hợp theo tri thức về kiểu bài
Luận điểm được đưa ra hợp lý kết hợp với lí lẽ và bằng chứng
VD: Khi so sánh điểm khác biệt về nhãn tự bài thơ:
| Giang tuyết - Liễu Tông Nguyên | Mộ - Hồ Chí Minh | |
| Nhãn tự | “Hàn" (lạnh) | “Hồng" (đỏ) |
| Lí lẽ, bằng chứng | - Toát ra từ sông tuyết - Sự lẻ loi nơi hình ảnh chiếc thuyền “cô chu" và cả cái lẻ loi nơi ông câu “độc điếu" →Lạnh ngoại cảnh + tâm hồn chủ thể trữ tình | - “Lô dĩ hồng": lò than đỏ rực - Cái nhìn, hơi ấm từ tâm hồn của chủ thể trữ tình |
Trả lời
Phương pháp giải
Phương pháp giải:Đọc văn bản và đưa ra lí giải phù hợp theo tri thức về kiểu bài.
- Chỉ ra một số điểm tương đồng, khác biệt giữa hai tác phẩm theo yêu cầu của đề bài.
- Sử dụng lí lẽ và bằng chứng thuyết phục
- Sắp xếp luận điểm, lí lẽ và bằng chứng theo trình tự hợp lí, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trả lời
