Hoạt động 5: Thể hiện sự chủ động1. Đóng vai thể hiện sự chủ động trong học tập và giao tiếp ở các...
Câu hỏi:
Hoạt động 5: Thể hiện sự chủ động
1. Đóng vai thể hiện sự chủ động trong học tập và giao tiếp ở các tình huống sau:
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Việt
Cách làm:Bước 1: Xác định tình huống cụ thể mà bạn muốn thể hiện sự chủ động trong học tập và giao tiếp.Bước 2: Chuẩn bị vai diễn, tạo ra tình huống và vai trò cho mình.Bước 3: Thực hiện trình diễn vai diễn, thể hiện sự chủ động trong học tập và giao tiếp.Câu trả lời cho câu hỏi: HS tự đóng vai thể hiện sự chủ động trong học tập và giao tiếp ở các tình huống sau: - Vai trò 1: Học sinh chủ động trong quá trình tìm hiểu và học bài, tự tìm hiểu và tự giải quyết vấn đề khi gặp khó khăn.- Vai trò 2: Học sinh chủ động trong giao tiếp, tự tin trình bày ý kiến và quan điểm của mình trước lớp và các bạn cùng lớp.
Câu hỏi liên quan:
- 2. Chỉ ra những điểm mạnh, điểm yếu trong tính cách mà em đã chia sẻ.
- Hoạt động 2: Tìm hiểu quan điểm sống1. Trình bày quan điểm của em vê một trong các vấn đề sau:
- 2. Chia sẻ cách hiểu của em về quan điểm sống và ảnh hưởng của quan điểm sốngđến suy nghĩ,...
- Hoạt động 2: Nhận diện biểu hiện của sự chủ động trong học tậpvà giao tiếp1. Thảo luận về...
- 2. Chia sẻ những thuận lợi và khó khăn của bản thân em khi thể hiện sự chủ động tronghọc tập...
- Hoạt động 4: Tìm hiểu biểu hiện của sự tự chủ, lòng tự trọng và ý chívượt khó1. Thảo luận và...
- 2. Trao đổi về cách thức thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng, ý chí vượt khó.
- 3. Chia sẻ những khó khăn khi thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng và ý chí vượt khó để đạtmục...
- 2. Chia sẻ sự chủ động của bản thân em trong học tập và giao tiếp hằng ngày.
- Hoạt động 6:Thể hiện sự tự chủ, lòng tự trọng và ý chí vượt khó1. Đóng vai thể hiện sự tự chủ...
- 2. Chia sẻ những câu chuyện, tình huống mà em đã thê hiện sự tự chủ, lòng tự trọng và ýchí...
- Hoạt động 7: Thể hiện quan điểm sống của bản thân1. Trao đổi ý kiến, nêu cảm nghĩ của em về một số...
- 2. Chia sẻ quan điểm sống của em và những biểu hiện của quan điểm sống đó.
- 3. Thể hiện quan điểm sống của em bằng những hành động cụ thể
- Hoạt động 8:Phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu1. Chia sẻ những điểm mạnh trong tính cách...
- 2. Đề xuất biện pháp phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu của bản thân.
- 3. Thường xuyên thực hiện những hành động, việc làm cụ thể đề phát huy điểmmạnh, hạn chế điểm...
- 4. Chia sẻ kết quả phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu của bản thân.
Bình luận (0)