d. Những chi tiết hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào miêu tả sự giàu đẹp của biển. Qua đó, tác giả...
Câu hỏi:
d. Những chi tiết hình ảnh, biện pháp nghệ thuật nào miêu tả sự giàu đẹp của biển. Qua đó, tác giả thể hiện tình cảm gì với biển quê hương.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Đức
Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu.2. Tìm các chi tiết hình ảnh và biện pháp nghệ thuật trong đoạn văn mô tả biển.3. Xác định tình cảm của tác giả đối với biển dựa trên các chi tiết đã tìm được.Câu trả lời:Nhà thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật liệt kê để thể hiện sự đa dạng các loài cá biển :" cá chim, cá nhụ, cá chim, cá đe, ..." từ đó cho ta thấy nguồn hải sản đầy đặn phong phú gợi sự giàu có của tài nguyên thiên nhiên của vùng biển nước ta. Mỗi loài cá mang cho mình dáng vẻ kì thú riêng tạo lên một bức tranh đa màu làm nổi bật vẻ đẹp vùng biển. Qua tiếng hát của những người dân chài lưới và hình ảnh nhân hóa so sánh: "biển cho ta cá...tự buổi nào" nhà thơ miêu tả tấm lòng của biển cả bao la đối vs con người như lòng mẹ ấm áp biển giàu biển đẹp biển mang lại hạnh phúc ấm áp cho con người bằng nguồn tài nguyên giàu có. Biển hào phóng ban tặng cho con người một cuộc sống tươi đẹp, đồng thời thể hiện sự biết ơn vô hạn không chỉ của tác giả mà còn của những người dân sống bằng nghề đánh bắt tới biển cả, nơi đã giúp họ nuôi sống bản thân, gia đình và quê hương yêu dấu.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi động.B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản: Đoàn thuyền đánh cá2. Tìm...
- b. Chỉ ra và nêu giá trị biểu đạt của các biện pháp nghệ thuật trong khổ thơ đầu. Hình ảnh con...
- c. Tầm vóc của đoàn thuyền đánh cá được miêu tả như thế nào? ( lái, buồm, không gian xuất hiện)...
- e.Em có nhẫn xét gì về âm điệu nhịp điệu của bài thơ.
- 3. Tập làm thơ tám chữ.a.Đọc các đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:(1)Nào đâu những đêm vàng...
- b. Điền vào chố trống các từ sau cho phù hợp với thể thơ tám chữ( ca hát, bát ngát, ngày qua, muôn...
- c. Hãy tập làm một bài thơ bốn câu theo thể thơ tám chữ với nội dụng và vần nhịp tự chọn để đọc tại...
- C. Hoạt động luyện tậpa. Đọc văn bản: Bếp lửa.b. Tìm hiểu văn bản.(1) Bài thơ mang hình thưc là lời...
- 2. Ôn tập tổng kết từ vựng.a. Từ tượng thanh, từ tượng hình.(1) Nêu khái niệm về từ tượng thanh bà...
- b. Một số phép tu từ(1) Hoàn thành bảng sau vào vở:Phép tu từĐịnh nghĩaVí dụ minh họaSo...
- D. Hoạt động vận dụng1. Bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận và Bếp lửa của Bằng Việt đều có...
- 2. Theo em có thể lược bỏ bốn câu cuối bài bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt được không? Vì...
- 3. Khổ thơ sau trong bài thơ Trưa hè của Anh thơ bị chép thiếu hai chữ. Tìm những chữ thích hợp(...
- 4. Hãy làm một bài thơ bốn câu hoặc tám câu, mỗi câu có tám chữ, về một chủ đề để tự chọn
- 5. Vận dụng những kiến thức về phép tu từ từ vựng để phân tích giá trị biểu đạt của những đoạn...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.1.Sưu tầm hoặc giới thiệu 1-2 bài thơ về sự giàu đẹp của biển
Những biện pháp nghệ thuật tinh tế như chọn lọc từ ngữ, sắp xếp câu trắng, phối hợp hình ảnh giúp tác giả thể hiện tương tác tình cảm sâu sắc giữa mình với biển quê hương.
Bằng cách tả biển trong vẻ đẹp của nó, tác giả đã thể hiện sự kính trọng, tôn vinh và tình cảm hết sức yêu thương đối với biển.
Những hình tượng như biển cả bao la, vĩnh cửu, biển xanh bao la đều thể hiện sự trân trọng và lòng kính trọng sâu sắc của tác giả đối với biển.
Tác giả thông qua miêu tả sự giàu đẹp của biển thể hiện tình cảm kính trọng, yêu quý và sâu sắc với biển quê hương.
Biện pháp nghệ thuật như viết tả, so sánh, khắc họa chi tiết giúp tác giả truyền đạt được hình ảnh sinh động về vẻ đẹp huyền bí, kỳ vĩ của biển.