Câu 6:Nêu những đề tài nói và nghe mà em đã thực hiện trong học kì II. Đề tài nào em có hứng...
Câu hỏi:
Câu 6: Nêu những đề tài nói và nghe mà em đã thực hiện trong học kì II. Đề tài nào em có hứng thú và đã được thực hiện thành công nhất? Vì sao?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Đức
Cách làm:1. Liệt kê các đề tài nói và nghe đã thực hiện trong học kì II.2. Nhận xét về mỗi đề tài, đánh giá đề tài nào em đã thực hiện thành công nhất.3. Nêu lý do vì sao đề tài đó khiến em cảm thấy hứng thú và được thực hiện thành công.Câu trả lời:Trong học kì II, em đã tham gia hoạt động nói và nghe với các đề tài như kể lại một truyện ngụ ngôn, thảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời sống con người, trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống, giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động, và tham gia ngày hội sách.Trong số các đề tài đó, đề tài trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống là đề tài em cảm thấy hứng thú và đã thực hiện thành công nhất. Em đã có cơ hội thảo luận với các bạn về các vấn đề xã hội quan trọng, đồng thời trình bày và lý luận rõ ràng về quan điểm của mình. Điều này giúp em phát triển kỹ năng giao tiếp, suy luận và trình bày ý kiến một cách rõ ràng và logic. Đồng thời, đề tài này cũng giúp em hiểu sâu hơn về vấn đề mà mình quan tâm và có cơ hội chia sẻ suy nghĩ của mình với người khác.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1:Câu chuyện được kể trong đoạn trích bao gồm những tuyến truyện nào?A. Tuyến truyện về...
- Câu 2:Những yếu tố nào giúp em xác định được tuyến truyện trong đoạn tríchA. Nhân vật và thời...
- Câu 3:Chuyện Cóc tía mà Tường đọc cho "tôi" nghe có tính chất của loại truyện nào?A. Truyện...
- Câu 4:Câu "Để cho anh Hai học bài" thuộc kiểu câu nào?A. Câu hỏiB. Câu kểC. Câu cảmD. Câu...
- Câu 5:Xác định loại thành phần biệt lập (in đậm) trong câu sau: "Tâu bệ hạ, trước hết xin bệ...
- Câu 6:Dòng nào sau đây chỉ bao gồm những từ hán việt được sử dụng trong văn bản?A. thư sinh,...
- TRẢ LỜI CÂU HỎICâu 1:Câu chuyện được kể trong đoạn trích có cốt truyện đơn tuyến hay đa...
- Câu 2:Qua lời kể của nhân vật "tôi", em nhận thấy Tường có những đức tính gì đáng quý? Hãy...
- Câu 3:Theo em, điều gì ở câu chuyện Cóc tía khiến Tường đặc biệt yêu thích? Việc Tường yêu...
- Câu 4:Nêu những chi tiết cho thấy cách hiểu và đánh giá của nhân vật "tôi" về câu chuyện Cóc...
- Câu 6:Em yêu thích nhân vật nào trong câu chuyện của đoạn trích này? Vì sao?
- ÔN TẬP KIẾN THỨCCâu 1:Trong học kì II, em được học những loại, thể loại văn bản nào? Hãy tóm tắt...
- Câu 2:Liệt kê văn bản có cốt truyện đơn tuyến và văn bản có cố truyện đa tuyến đã được học...
- Câu 3:Thơ tự do có những đặc điểm gì so với các thể thơ mà em đã được học: thơ lục bát, thơ...
- Câu 4:Kẻ bảng sau vào vở và điền thông tin phù hợp về những kiến thức Tiếng Việt được củng cố...
- Câu 5:Nêu các kiểu bài viết, yêu cầu của từng kiểu bài và những đề tài mà em đã thực hành ở...
- Phiếu học tập số 2:Câu 1: Đoạn trích thuộc thể thơ nào?A. Thơ năm chữB. Thơ thất ngôn bát cúC. Thơ...
- Trả lời câu hỏi:Câu 1:Theo em, "chúng tôi" trong đoạn thơ là ai?
- Câu 2:"Chúng tôi", cơn mưa và đảo Sinh tồn là những hình ảnh xuyên suốt mạnh cảm xúc của đoạn...
- Câu 3:Trong đoạn thơ, "đợi mưa" và "đảo Sinh Tồn" đều là những hình ảnh thực nhưng gợi liên...
- Câu 5:Giải thích nghiã của các yếu tố Hán Việt trong từ sinh tồn. Tìm thêm 3 từ có các yêu tố...
- VIẾTCâu hỏi:Viết đoạn văn ( khoảng - 15 câu) trùnh bài cảm nghĩ của em về đoạn thơ ở...
- NÓI VÀ NGHECâu hỏi:Từ hình ảnh người lính trong đoạn thơ Đợi mưa trên đảo Sinh Tồn, trình bày...
Đề tài 'Thuyết trình về văn học dân gian Việt Nam' cũng được em thực hiện thành công vì em đã nghiên cứu kỹ lưỡng về văn học dân gian và trình bày một cách logic và hấp dẫn.
Đề tài em hứng thú và thực hiện thành công nhất là 'Cuộc thi kể chuyện cổ tích' vì em yêu thích văn học cổ tích và có kiến thức sâu rộng về các câu chuyện cổ tích.
Đề tài 'Dự thi hùng biện' mà em đã thực hiện trong học kì II.
Đề tài 'Phỏng vấn người nổi tiếng' mà em đã thực hiện trong học kì II.
Đề tài 'Thuyết trình về văn học dân gian Việt Nam' mà em đã thực hiện trong học kì II.