Câu 3:Theo em, điều gì ở câu chuyện Cóc tía khiến Tường đặc biệt yêu thích? Việc Tường yêu...
Câu hỏi:
Câu 3: Theo em, điều gì ở câu chuyện Cóc tía khiến Tường đặc biệt yêu thích? Việc Tường yêu thích câu chuyện này gợi cho em suy nghĩ gì về nhân vật?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Hạnh
Cách làm:1. Đọc kỹ câu hỏi để hiểu rõ yêu cầu.2. Tìm hiểu và suy nghĩ về câu chuyện Cóc tía để tìm ra điều gì khiến Tường yêu thích.3. Tìm hiểu về nhân vật Tường để có quan điểm cá nhân về anh ta.Câu trả lời:Trong câu chuyện Cóc tía, điều khiến Tường đặc biệt yêu thích chính là mối quan hệ đặc biệt giữa chàng trai thư sinh và con cóc tía. Chàng trai thường học bài đêm và con cóc tía luôn xuất hiện để giúp chàng thư sinh diệt muỗi và đem lại không gian yên bình cho anh ta tập trung. Tường cảm thấy rằng anh ta cũng muốn giúp đỡ người khác như con cóc tía giúp chàng trai, đồng thời hiểu ra rằng việc giúp đỡ người khác không nhất thiết phải là những hành động lớn lao, mà có thể là những điều nhỏ nhặt và từ trái tim. Điều này cho thấy Tường là người tốt bụng và chân thành, luôn hướng tới việc làm điều tốt và tốt cho mọi người xung quanh.
Câu hỏi liên quan:
- Câu 1:Câu chuyện được kể trong đoạn trích bao gồm những tuyến truyện nào?A. Tuyến truyện về...
- Câu 2:Những yếu tố nào giúp em xác định được tuyến truyện trong đoạn tríchA. Nhân vật và thời...
- Câu 3:Chuyện Cóc tía mà Tường đọc cho "tôi" nghe có tính chất của loại truyện nào?A. Truyện...
- Câu 4:Câu "Để cho anh Hai học bài" thuộc kiểu câu nào?A. Câu hỏiB. Câu kểC. Câu cảmD. Câu...
- Câu 5:Xác định loại thành phần biệt lập (in đậm) trong câu sau: "Tâu bệ hạ, trước hết xin bệ...
- Câu 6:Dòng nào sau đây chỉ bao gồm những từ hán việt được sử dụng trong văn bản?A. thư sinh,...
- TRẢ LỜI CÂU HỎICâu 1:Câu chuyện được kể trong đoạn trích có cốt truyện đơn tuyến hay đa...
- Câu 2:Qua lời kể của nhân vật "tôi", em nhận thấy Tường có những đức tính gì đáng quý? Hãy...
- Câu 4:Nêu những chi tiết cho thấy cách hiểu và đánh giá của nhân vật "tôi" về câu chuyện Cóc...
- Câu 6:Em yêu thích nhân vật nào trong câu chuyện của đoạn trích này? Vì sao?
- ÔN TẬP KIẾN THỨCCâu 1:Trong học kì II, em được học những loại, thể loại văn bản nào? Hãy tóm tắt...
- Câu 2:Liệt kê văn bản có cốt truyện đơn tuyến và văn bản có cố truyện đa tuyến đã được học...
- Câu 3:Thơ tự do có những đặc điểm gì so với các thể thơ mà em đã được học: thơ lục bát, thơ...
- Câu 4:Kẻ bảng sau vào vở và điền thông tin phù hợp về những kiến thức Tiếng Việt được củng cố...
- Câu 5:Nêu các kiểu bài viết, yêu cầu của từng kiểu bài và những đề tài mà em đã thực hành ở...
- Câu 6:Nêu những đề tài nói và nghe mà em đã thực hiện trong học kì II. Đề tài nào em có hứng...
- Phiếu học tập số 2:Câu 1: Đoạn trích thuộc thể thơ nào?A. Thơ năm chữB. Thơ thất ngôn bát cúC. Thơ...
- Trả lời câu hỏi:Câu 1:Theo em, "chúng tôi" trong đoạn thơ là ai?
- Câu 2:"Chúng tôi", cơn mưa và đảo Sinh tồn là những hình ảnh xuyên suốt mạnh cảm xúc của đoạn...
- Câu 3:Trong đoạn thơ, "đợi mưa" và "đảo Sinh Tồn" đều là những hình ảnh thực nhưng gợi liên...
- Câu 5:Giải thích nghiã của các yếu tố Hán Việt trong từ sinh tồn. Tìm thêm 3 từ có các yêu tố...
- VIẾTCâu hỏi:Viết đoạn văn ( khoảng - 15 câu) trùnh bài cảm nghĩ của em về đoạn thơ ở...
- NÓI VÀ NGHECâu hỏi:Từ hình ảnh người lính trong đoạn thơ Đợi mưa trên đảo Sinh Tồn, trình bày...
Tường yêu thích câu chuyện Cóc tía còn cho thấy rằng anh ấy có sở thích và đam mê về văn chương, thích khám phá những câu chuyện mới và có khả năng đánh giá cao những giá trị văn học, trí tuệ mà câu chuyện mang lại.
Việc Tường yêu thích câu chuyện Cóc tía gợi cho em một suy nghĩ về nhân vật là Cóc tía có khả năng làm cho người khác vui vẻ, biết cách nói chuyện và chinh phục trái tim của người nghe thông qua những câu chuyện và tâm hồn hướng về sự lạc quan, tích cực.
Trong câu chuyện Cóc tía, Tường đặc biệt yêu thích sự hài hước và lối kể chuyện dí dỏm của nhân vật Cóc tía. Cóc tía luôn có những câu chuyện thú vị và hấp dẫn, khiến Tường không thể rời mắt khỏi trang sách.