BÀI TẬP 3:Viết cảm xúc của em khi phát triển được mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các...
Câu hỏi:
BÀI TẬP 3: Viết cảm xúc của em khi phát triển được mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Hạnh
Cách 1:
Để làm bài này, bạn cần mô tả cảm xúc của mình khi có mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và bạn bè. Bạn có thể nêu lên cảm giác vui vẻ, hào hứng khi đi học, cảm thấy tự tin hơn khi được nhóm những người thân thiện xung quanh. Cuối cùng, đề cập đến việc kết quả học tập của bạn cũng được cải thiện nhờ sự giúp đỡ từ bạn bè và thầy cô.
Cách 2:
Để trả lời câu hỏi này, bạn nên bắt đầu bằng việc mô tả cảm xúc hạnh phúc, yêu thương khi phát triển mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn. Kể về những khoảnh khắc học tập vui vẻ, cảm xúc hào hứng khi được chia sẻ với những người xung quanh. Cuối cùng, nhấn mạnh rằng mối quan hệ này giúp bạn tự tin hơn, học tập tốt hơn và phát triển tốt hơn trong môi trường học tập.
Để làm bài này, bạn cần mô tả cảm xúc của mình khi có mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và bạn bè. Bạn có thể nêu lên cảm giác vui vẻ, hào hứng khi đi học, cảm thấy tự tin hơn khi được nhóm những người thân thiện xung quanh. Cuối cùng, đề cập đến việc kết quả học tập của bạn cũng được cải thiện nhờ sự giúp đỡ từ bạn bè và thầy cô.
Cách 2:
Để trả lời câu hỏi này, bạn nên bắt đầu bằng việc mô tả cảm xúc hạnh phúc, yêu thương khi phát triển mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn. Kể về những khoảnh khắc học tập vui vẻ, cảm xúc hào hứng khi được chia sẻ với những người xung quanh. Cuối cùng, nhấn mạnh rằng mối quan hệ này giúp bạn tự tin hơn, học tập tốt hơn và phát triển tốt hơn trong môi trường học tập.
Câu hỏi liên quan:
- HOẠT ĐỘNG 1:BÀI TẬP 1:Kể về những nét nổi bật và đáng tự hào của trường em.
- BÀI TẬP 2:Viết những việc em và các bạn có thể làm để góp phần phát huy truyền thống nhà...
- HOẠT ĐỘNG 2:BÀI TẬP 1: Xác định các hành vi, thái độ thể hiện sự hợp tác của em với thầy cô...
- BÀI TẬP 2:Thảo luận về cách hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung
- BÀI TẬP 3:Đưa ra cách giải quyết để thể hiện sự hợp tác khi thực hiện nhiệm vụ chung trong...
- HOẠT ĐỘNG 3:BÀI TẬP 1:Viết cách giải quyết phù hợp với từng vấn đề nảy sinh khi hợp tác thực...
- BÀI TẬP 2:Đánh dấu tích vào những hành vi, lời nói thể hiện sự hợp tác giải quyết vấn đề nảy...
- HOẠT ĐỘNG 4:BÀI TẬP 1: Đánh dấu để xác định mỗi hành vi, thái độ, lời nói dưới đây là nên hay...
- BÀI TẬP 2:Tô màu xanh vào cách ứng xử thể hiện sự hoà đồng với thầy cô và các bạn trong những...
- HOẠT ĐỘNG 5:BÀI TẬP 1:Đánh dấu tích vào những tiêu chí của lớp học xanh, sạch, đẹp mà nhóm em...
- BÀI TẬP 2:VIết những việc mà nhóm em đã lựa chọn để thiết kế giỏ cây, chậu cây và trang trí...
- BÀI TẬP 3:Lập bảng đánh giá hiệu quả hợp tác trong phong trào xây dựng lớp học xanh, sạch,...
- HOẠT ĐỘNG 6:BÀI TẬP 1: Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau.
- BÀI TẬP 2:Viết ý kiến của các thành viên trong nhóm dành cho em.
- BÀI TẬP 4:Đề xuất những nội dung em cần tiếp tục rèn luyện
Quan hệ hoà đồng giúp em thấy yêu thương và trân trọng những mảnh đời xung quanh, tạo nên một môi trường học tập tích cực và phát triển bản thân.
Em cảm thấy có thêm động lực khi thấy bạn bè và thầy cô luôn ủng hộ và khuyến khích em trong học tập và rèn luyện.
Mối quan hệ hoà đồng giúp em tự tin hơn trong việc giao tiếp và hòa đồng với mọi người xung quanh.
Em thấy thật ấm cúng khi được chia sẻ niềm vui và nỗi buồn cùng bạn bè trong lớp, cùng nhau học hỏi và tiến bộ.
Em rất vui và hạnh phúc khi có mối quan hệ hoà đồng với thầy cô vì họ luôn truyền đạt kiến thức một cách dễ hiểu và thân thiện.