BÀI TẬP 2:VIết những việc mà nhóm em đã lựa chọn để thiết kế giỏ cây, chậu cây và trang trí...

Câu hỏi:

BÀI TẬP 2: VIết những việc mà nhóm em đã lựa chọn để thiết kế giỏ cây, chậu cây và trang trí lớp học

Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Ánh
Cách làm:

1. Nêu ý tưởng cho việc lựa chọn vật liệu làm giỏ và chậu cây: Tái chế vỏ chai nước, lon nước, bình sữa sắt, hộp gỗ để tạo ra những đồ vật mới và thân thiện với môi trường.

2. Trình bày việc chọn cây xanh và hoa để trang trí: Trồng cây hoa giấy và cây xanh để tạo không gian xanh trong lớp học.

3. Mô tả cách trang trí không gian lớp học: Sử dụng chậu cây đã tái chế từ vỏ chai nước, lon nước, bình sắt để trồng cây và tạo điểm nhấn cho không gian.

Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn:

Để thiết kế giỏ cây, chậu cây và trang trí lớp học, nhóm em đã lựa chọn vật liệu tái chế như vỏ chai nước, lon nước, bình sữa sắt, hộp gỗ để tạo ra giỏ và chậu cây độc đáo. Đồng thời, nhóm em cũng chọn trồng cây hoa giấy và cây xanh để tạo điểm nhấn cho không gian lớp học. Việc trang trí không gian lớp học được thực hiện bằng cách đặt các chậu cây đã tái chế từ vật liệu như vỏ chai nước, lon nước, bình sắt vào các vị trí phù hợp, giúp tạo ra một môi trường học tập xanh mát và gần gũi với thiên nhiên.
Câu hỏi liên quan:
Bình luận (4)

Khang Nghi Võ Đoàn

Ngoài ra, nhóm em cũng dự định sắp xếp các cây cỏ, hoa lá trong lớp học để tạo không gian thoáng đãng, gần gũi với thiên nhiên.

Trả lời.

VanAnh Nguyen

Để trang trí lớp học, nhóm em đã chọn các poster phong cảnh tự nhiên, tranh vẽ tay với chủ đề thiên nhiên và cuộc sống đồng quê.

Trả lời.

a t

Nhóm em đã lựa chọn chậu cây làm bằng gốm sứ với họa tiết truyền thống để tạo điểm nhấn và tạo không gian xanh trong lớp học.

Trả lời.

Hoàng Thị Minh Nguyệt

Nhóm em đã chọn thiết kế giỏ cây bằng vật liệu tái chế như vỏ chai nhựa, giấy báo cũ để góp phần bảo vệ môi trường.

Trả lời.
Nhấn vào đây để đánh giá
Thông tin người gửi
0.05542 sec| 2178.203 kb