BÀI TẬP 2:VIết những việc mà nhóm em đã lựa chọn để thiết kế giỏ cây, chậu cây và trang trí...
Câu hỏi:
BÀI TẬP 2: VIết những việc mà nhóm em đã lựa chọn để thiết kế giỏ cây, chậu cây và trang trí lớp học
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Văn Ánh
Cách làm:1. Nêu ý tưởng cho việc lựa chọn vật liệu làm giỏ và chậu cây: Tái chế vỏ chai nước, lon nước, bình sữa sắt, hộp gỗ để tạo ra những đồ vật mới và thân thiện với môi trường.2. Trình bày việc chọn cây xanh và hoa để trang trí: Trồng cây hoa giấy và cây xanh để tạo không gian xanh trong lớp học.3. Mô tả cách trang trí không gian lớp học: Sử dụng chậu cây đã tái chế từ vỏ chai nước, lon nước, bình sắt để trồng cây và tạo điểm nhấn cho không gian.Câu trả lời đầy đủ và chi tiết hơn:Để thiết kế giỏ cây, chậu cây và trang trí lớp học, nhóm em đã lựa chọn vật liệu tái chế như vỏ chai nước, lon nước, bình sữa sắt, hộp gỗ để tạo ra giỏ và chậu cây độc đáo. Đồng thời, nhóm em cũng chọn trồng cây hoa giấy và cây xanh để tạo điểm nhấn cho không gian lớp học. Việc trang trí không gian lớp học được thực hiện bằng cách đặt các chậu cây đã tái chế từ vật liệu như vỏ chai nước, lon nước, bình sắt vào các vị trí phù hợp, giúp tạo ra một môi trường học tập xanh mát và gần gũi với thiên nhiên.
Câu hỏi liên quan:
- HOẠT ĐỘNG 1:BÀI TẬP 1:Kể về những nét nổi bật và đáng tự hào của trường em.
- BÀI TẬP 2:Viết những việc em và các bạn có thể làm để góp phần phát huy truyền thống nhà...
- HOẠT ĐỘNG 2:BÀI TẬP 1: Xác định các hành vi, thái độ thể hiện sự hợp tác của em với thầy cô...
- BÀI TẬP 2:Thảo luận về cách hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung
- BÀI TẬP 3:Đưa ra cách giải quyết để thể hiện sự hợp tác khi thực hiện nhiệm vụ chung trong...
- HOẠT ĐỘNG 3:BÀI TẬP 1:Viết cách giải quyết phù hợp với từng vấn đề nảy sinh khi hợp tác thực...
- BÀI TẬP 2:Đánh dấu tích vào những hành vi, lời nói thể hiện sự hợp tác giải quyết vấn đề nảy...
- HOẠT ĐỘNG 4:BÀI TẬP 1: Đánh dấu để xác định mỗi hành vi, thái độ, lời nói dưới đây là nên hay...
- BÀI TẬP 2:Tô màu xanh vào cách ứng xử thể hiện sự hoà đồng với thầy cô và các bạn trong những...
- BÀI TẬP 3:Viết cảm xúc của em khi phát triển được mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các...
- HOẠT ĐỘNG 5:BÀI TẬP 1:Đánh dấu tích vào những tiêu chí của lớp học xanh, sạch, đẹp mà nhóm em...
- BÀI TẬP 3:Lập bảng đánh giá hiệu quả hợp tác trong phong trào xây dựng lớp học xanh, sạch,...
- HOẠT ĐỘNG 6:BÀI TẬP 1: Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau.
- BÀI TẬP 2:Viết ý kiến của các thành viên trong nhóm dành cho em.
- BÀI TẬP 4:Đề xuất những nội dung em cần tiếp tục rèn luyện
Ngoài ra, nhóm em cũng dự định sắp xếp các cây cỏ, hoa lá trong lớp học để tạo không gian thoáng đãng, gần gũi với thiên nhiên.
Để trang trí lớp học, nhóm em đã chọn các poster phong cảnh tự nhiên, tranh vẽ tay với chủ đề thiên nhiên và cuộc sống đồng quê.
Nhóm em đã lựa chọn chậu cây làm bằng gốm sứ với họa tiết truyền thống để tạo điểm nhấn và tạo không gian xanh trong lớp học.
Nhóm em đã chọn thiết kế giỏ cây bằng vật liệu tái chế như vỏ chai nhựa, giấy báo cũ để góp phần bảo vệ môi trường.