VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌCĐề bài:Viết đoạn văn ( khoảng 7 - 9 câu) trình bày suy nghĩ của em...
Câu hỏi:
VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Đề bài: Viết đoạn văn ( khoảng 7 - 9 câu) trình bày suy nghĩ của em về chi tiết phó may may áo ngược hoa trong đoạn trích trên.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Long
Cách làm:1. Xác định chi tiết phó may may áo ngược hoa trong đoạn trích cho câu trả lời.2. Lựa chọn các từ ngữ, cấu trúc câu phù hợp để trình bày suy nghĩ của em về chi tiết trên.3. Viết đoạn văn trả lời theo cấu trúc: giới thiệu ý kiến của em, trình bày chi tiết phó may áo ngược hoa, đưa ra lý do hoặc suy nghĩ của em về chi tiết đó, kết luận.Câu trả lời:Chi tiết phó may may áo ngược hoa trong đoạn trích trên rất kịch tính và hài hước. Bác phó may ban đầu ở thế bị động, nhưng sau đó chuyển sang thế chủ động bằng cách đưa ra hai đề nghị một cách linh hoạt. Sự không đúng đắn của việc may áo hoa cho một quý tộc châu Âu thời xưa được thể hiện qua việc sử dụng loại vải hoa thường dành cho váy áo phụ nữ và trẻ con. Việc may bông hoa hướng xuống dưới thay vì hướng lên trên càng tạo ra tình huống hài hước và khó đỡ. Bác phó may đã sử dụng khéo léo sự phản ứng của Giuốc-đanh để đạt được mục đích của mình. Nhờ vào sự thông minh và linh hoạt của bác phó may, đoạn trích đã trở nên hấp dẫn và thú vị hơn đáng kể.
Câu hỏi liên quan:
- TRƯỚC KHI ĐỌCCâu hỏi:Hãy chia sẻ những cảm nhận của em về về một diễn viên hài hoặc bộ...
- ĐỌC VĂN BẢNCâu hỏi 1.Cách trình bày văn bản kịch bản ( chỉ dẫn, lời thoại).
- Câu hỏi 2.Chi tiết thợ may may áo áo ngược hoa.
- Câu hỏi 3.Các cách gọi của thợ bạn dành cho ông Giuốc - đanh
- Câu hỏi 4.Tại sao lời thoại của nhân vật Ni - côn chủ yếu là tiếng cười?
- SAU KHI ĐỌCCâu hỏi 1.Trang phục của ông Giuốc-đanh được diễn tả ở những chi tiết nào...
- Câu hỏi 2.Ở Lớp II, Hồi thứ ba, hành động cười của nhân vật Ni-côn cho biết điều gì về bộ...
- Câu hỏi 3.Ông Giuốc-đanh đặt làm trang phục với mong muốn gì? Hãy chỉ ra nét tính cách nổi...
- Câu hỏi 4.Lời thoại trong các lớp kịch có gì đáng chú ý?
- Câu hỏi 5.Xoay quanh sự việc mặc trang phục của ông Giuốc-đanh, em hãy chỉ ra những nét tương...
- Câu hỏi 6.Nêu một vài thủ pháp trào phúng trong đoạn trích.
- Câu hỏi 7.Giả sử em được đóng vai ông Giuốc-đanh để diễn đoạn trích này, em sẽ chọn trang...
- Câu hỏi 8.Theo em, trong cuộc sống hiện nay còn có những người như ông Giuốc-đanh không?
- PHẦN THAM KHẢO MỞ RỘNGCâu 1.Em hãy nêu giá trị nội dung, nghệ thuật của bàiTrưởng...
- Câu hỏi 2.Nội dung chính của tác phẩm Trưởng giả học làm sang
- Câu hỏi 3.Nêu tác giả, tác phẩm của bài Trưởng giả học làm sang
- Câu hỏi 4.Phân tích tác phẩm Trưởng giả học làm sang
Chi tiết này còn thể hiện sự chăm chút và tinh tế trong việc từng bước xây*** câu chuyện, làm cho đọc giả hòa mình vào không gian và thời gian mà tác giả muốn truyền đạt.
Việc có chi tiết phó may may áo ngược hoa giúp tạo nên một bức tranh sinh động và quyến rũ, khiến cho đọc giả dễ dàng biết đến vẻ đẹp và cảm xúc mà nhân vật đang trải qua.
Chi tiết phó may may áo ngược hoa trong đoạn trích trên khiến em cảm thấy một sự kỳ lạ và độc đáo. Điều này thể hiện sự tinh tế và sáng tạo của người viết.