TIẾT 1A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòngMỗi học sinh đọc một đoạn văn, đoan thơ...
Câu hỏi:
TIẾT 1
A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng
Mỗi học sinh đọc một đoạn văn, đoan thơ khoảng 85-90 tiếng hoặc đọc thuộc lòng một đoạn thơ ( bài thơ) đã học.
B, Đọc và làm bài tập
TRÊN CÔNG TRƯỜNG KHAI THÁC THAN
( TRẦN NHUẬN MINH - sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4 cánh diều tập 2 trang 63)
Câu hỏi 1: Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ đâu?
Câu hỏi 2: Tìm những hình ảnh phản ánh cảnh lao động nhộn nhịp trên công trường.
Câu hỏi 3: Vì sao tác giả không thấy một bóng người nhưng vẫn biết con người đang có mặt ở khắp mọi nơi trên công trường? Điều đó nói lên đặc điểm gì của công trường này?
Câu hỏi 4: Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:
Chúng tôi ra bờ moong. Ở đây, tôi nhìn được toàn cảnh của công trường.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Hồng Đạt
Cách làm câu hỏi trên:1. Để trả lời câu hỏi 1, trước hết bạn cần đọc kỹ đoạn văn cung cấp thông tin về nơi mà tác giả quan sát được toàn cảnh công trường. Sau đó đưa ra câu trả lời dựa trên thông tin bạn đã đọc.2. Để trả lời câu hỏi 2, bạn cần tìm những hình ảnh mô tả cảnh lao động nhộn nhịp trên công trường trong đoạn văn. Sau đó viết lại những chi tiết đó để trả lời cho câu hỏi.3. Để trả lời câu hỏi 3, bạn cần tìm đoạn văn nói về việc tác giả không thấy bóng người nhưng biết con người đang có mặt ở khắp mọi nơi trên công trường. Sau đó phân tích và đưa ra câu trả lời dựa trên thông tin trong đoạn văn.4. Để trả lời câu hỏi 4, bạn cần xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau và đưa ra câu trả lời chi tiết.Ví dụ trả lời đầy đủ và chi tiết hơn:Câu hỏi 1: Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ bờ moong.Câu trả lời: Trong đoạn văn, tác giả đã đề cập đến việc quan sát toàn cảnh công trường từ bờ moong, nơi mà anh nhìn thấy các chiếc xe ben la màu xanh lá mạ chạy qua lại, con người và máy móc hoạt động nhộn nhịp.Câu hỏi 2: Tìm những hình ảnh phản ánh cảnh lao động nhộn nhịp trên công trường.Câu trả lời: Cảnh lao động nhộn nhịp trên công trường được mô tả bằng việc xe ben không ngớt lên, xuống, trên đồi, dưới hẻm, và những chiếc xe màu xanh lá mạ trông như con cào cào chạy rất nhanh.Câu hỏi 3: Vì sao tác giả không thấy một bóng người nhưng vẫn biết con người đang có mặt ở khắp mọi nơi trên công trường? Điều đó nói lên đặc điểm gì của công trường này?Câu trả lời: Tác giả không thấy bóng người nhưng biết con người đang có mặt ở khắp mọi nơi trên công trường vì máy móc cần phải có người điều khiển. Điều đó cho thấy công trường này rất to và rộng lớn, con người đã hòa lẫn vào máy móc.Câu hỏi 4: Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau:Chúng tôi ra bờ moong.Câu trả lời: Chủ ngữ là "chúng tôi", trạng ngữ là "ra", vị ngữ là "bờ moong".
Câu hỏi liên quan:
- TIẾT 2A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòngB, Đọc và làm bài tậpTrả bài văn tả con...
- TIẾT 3A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòngB, Đọc và làm bài tậpTRỨNG BỌ NGỰA NỞ( VŨ...
- TIẾT 4A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòngB, Nghe - viếtHANG SƠN ĐOÒNG( MINH AN -...
- TIẾT 5A, Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòngB, Luyện từ và câu1. Tìm trạng ngữ trong...
- TIẾT 6(Bài luyện tập đọc hiểu)CON CHIM CHIỀN CHIỆN( HUY CẬN - sách giáo khoa (SGK) tiếng việt lớp 4...
- TIẾT 7( Bài luyện tập viết)Chọn 1 trong 2 đề sau:1. Tưởng tượng của em là cô Hiền trong câu chuyện...
Tác giả không thấy một bóng người nhưng vẫn biết con người đang có mặt ở khắp mọi nơi trên công trường do công trường này rất rộng lớn và có rất nhiều hoạt động diễn ra, nên không thể nhìn thấy toàn bộ mọi người một cách đồng thời.
Những hình ảnh phản ánh cảnh lao động nhộn nhịp trên công trường bao gồm các bảo vệ, công nhân vận hành máy móc, xe cẩu, đào hầm hay các phương tiện di chuyển khác.
Tác giả quan sát được toàn cảnh công trường từ trên cao, có thể là trên một quả đồi hoặc một tòa nhà cao tầng gần đó.