Giải bài tập tiếng việt lớp 4 cánh diều bài 18: Vì cuộc sống con người ( bài đọc 3, bài viết 3, trao đổi)
Bài giải bài tập tiếng việt lớp 4 cánh diều bài 18: Vì cuộc sống con người
Trước hết, sách Giải bài tập tiếng việt lớp 4 cánh diều bài 18 mang đến bài đọc số 3 với nội dung về tình thương và sự chia sẻ giữa con người. Bài viết 3 tiếp tục khẳng định sự quan trọng của việc giúp đỡ nhau trong cuộc sống hàng ngày.
Trong phần trao đổi, sách hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức đã học để thảo luận về ý nghĩa của sự hợp tác và chia sẻ trong xã hội. Điều này giúp các em học sinh hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của tình thương và solidarité trong lẽ sống con người.
Hy vọng rằng, qua việc giải bài tập từ sách này, học sinh sẽ không chỉ nắm vững kiến thức mà còn hình thành những phẩm chất tốt đẹp, sẵn sàng chia sẻ và giúp đỡ đồng bào trong xã hội.
Bài tập và hướng dẫn giải
BÀI ĐỌC 3: NHÀ BÁC HỌC NIU-TƠN
Câu hỏi:
- Chi tiết nào cho thấy cậu bé Niu-tơn rất có tài quan sát?
- Cậu bé Niu-tơn đã ứng dụng kết quả quan sát của mình vào việc gì?
- Câu chuyện về quả táo rụng ở đoạn 2 nói lên điều gì về Niu-tơn?
- Việc Niu-tơn luôn đặt ra và tìm cách trả lời những câu hỏi về các hiện tượng xung quanh đã giúp ông thành công như thế nào trong khoa học?
- Câu chuyện ở đoạn 3 giúp em hiểu điều gì về nhà bác học Niu-tơn?
BÀI VIẾT 3: LUYỆN TẬP THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
1. Mỗi đoạn mở bài dưới đây là mở bài trực tiếp hay mở bài gián tiếp?
a, Chủ nhật vừa qua, huyện em tổ chức "Ngày hội giao lưu câu lạc bộ rô bốt". Buổi giao lưu diễn ra ở ngay gần nhà. Lẽ ra, em có thể tự đến đó nhưng mẹ em cũng thích cuộc thi rô bốt rong ngày hội nên hai mẹ con cùng đi.
NAM TRỰC, Ngày hội giao lưu
b, Bác Hồ dạy: "Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tuỳ theo sức của mình ". Vâng lời Bác, em đã làm nhiều việc giúp đỡ cho mẹ theo thời gian biểu hàng ngày.
Theo NÔNG THỊ CỔ, Thuật lại những việc làm giúp đỡ cha mẹ
c, Sóng Chủ nhật vừa qua, thầy giáo dẫn chúng em đến xem phòng triển lãm “Vở sạch chữ đẹp" của nhà trường.
Theo TRẤN ĐĂNG KHOA, Thuật lại một buổi xem triển lãm
2. Các đoạn kết bài dưới đây là kết bài mở rộng hay không mở rộng? Cách kết bài như vậy có tác dụng gì?
a) Ngày nảo cũng vậy, cũng từng ấy công việc em giúp mẹ cha. Nằm trong màn rồi nhựng em vẫn chưa ngủ được ngay. Một ngày đã qua đi với nhiều việc. Bao nhiêu ý nghĩ đang chập chờn chạy theo nhau cùng với những công việc hằng ngày em đã làm như nhảy múa quanh em. Em ngủ thật ngon và nụ cười sẽ còn đọng mỏi trên môi.
Theo NÔNG THỊ CỔ, Thuật lại những việc làm giúp đỡ cha mẹ
b, Sau hai giờ tham quan phòng triển lãm, chúng em ra về. Mặt Trời đã lên cao, nắng rải vàng trên cánh đồng lúa mênh mông. Lòng em rạo rực, em nhìn các bạn, ai cũng thấy mến hơn, hàng cây đẹp hơn, đồng lúa xanh hơn. Em thấy như các thầy, các cô, các bạn trông chờ ở em những thành tích tốt hơn, đẹp hơn để góp phần cho những cuộc triển lãm của nhà trường.
Theo TRẤN ĐĂNG KHOA, Thuật lại mội buổi xem triển lãm “Vở sạch chữ đẹp"
c, Mẹ bảo: " Con đừng buồn! Các đội hôm nay đều thắng. ". Ồ sao mẹ tôi nói đúng thế! Chúng em đều thắng vì cuộc thi rất vui và bổ ích.
NAM TRỰC, Ngày hội giao lưu
3. Viết đoạn văn mở bài và đoạn kết bài cho bài văn mà em đã lựa chọn đề và lập dàn ý.
TRAO ĐỔI: HƯỚNG DẪN LÀM MỘT SẢN PHẨM
1. Đọc hướng dẫn sau:
2. Trình bày lại cách làm chiếc tên lửa.
3. Thực hành làm chiếc tên lửa