Thực hành 2 trang 8 sách giáo khoa (SGK) toán lớp 8 tập 2 CTST:a) Các giá trị tương ứng của...

a) Ta có bảng giá trị của x và y. Để xác định xem y có phải là hàm số của x hay không, cần kiểm tra xem với mỗi giá trị của x, có một giá trị y tương ứng duy nhất hay không. Trong trường hợp này, với x=1, y có thể tương ứng với 2 giá trị khác nhau là 4 và 6, do đó y không phải là hàm số của x. b) Tính f(2): f(2) = 2^2 = 4. Lập bảng giá trị với các giá trị x từ -3 đến 3, ta được các giá trị tương ứng của hàm số f(x): f(-3) = 9, f(-2) = 4, f(-1) = 1, f(0) = 0, f(1) = 1, f(2) = 4, f(3) = 9.

b) a) Tính f(2): f(2) = 2^2 = 4. b) Lập bảng giá trị của hàm số với x lần lượt bằng -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3: f(-3) = (-3)^2 = 9, f(-2) = (-2)^2 = 4, f(-1) = (-1)^2 = 1, f(0) = 0^2 = 0, f(1) = 1^2 = 1, f(2) = 2^2 = 4, f(3) = 3^2 = 9.

a) Để kiểm tra xem y có phải là hàm số của x hay không, ta phải xem xét giá trị của y tương ứng với mỗi giá trị x. Nếu với mỗi giá trị x, chỉ có duy nhất một giá trị y tương ứng thì y là hàm số của x. Trong trường hợp này, khi x=1, có thể thấy y có thể tương ứng với 2 giá trị khác nhau là 4 và 6, do đó y không phải là hàm số của x.