Luyện tậpCâu 1. Em hãy tranh luận cùng bạn về những ý kiến sau:a) Chế giễu bạn trên mạng xã hội hay...
Câu hỏi:
Luyện tập
Câu 1. Em hãy tranh luận cùng bạn về những ý kiến sau:
a) Chế giễu bạn trên mạng xã hội hay qua tin nhắn không phải là bạo lực học đường.
b) Tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường là hành động cần được thực hiện quyết liệt.
c) Tuyên truyền, vận động phòng chống bạo lực học đường là nhiệm vụ của người lớn, không phải của học sinh.
d) Thông báo cho người thân và bạn bè biết mình bị bạo lực học đường là yếu đuối.
e) Để không bị lôi kéo tham gia bạo lực học đường, cần thẳng thần từ chối các lời rủ rê và biết cách giữ bình tĩnh, tự chủ khi gặp các mâu thuẫn, xung đột.
f) Tham gia cổ vũ cho bạo lực học đường không vi phạm pháp luật vì không trực tiếp tham gia vào hành vi ấy.
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Phương
Câu trả lời chi tiết và đầy đủ hơn cho câu hỏi trên:a) Chế giễu bạn trên mạng xã hội hay qua tin nhắn không phải là hành vi tốt và không được chấp nhận. Dù không gây ra vết thương về cơ thể nhưng việc chế giễu, xúc phạm người khác thông qua mạng xã hội hay tin nhắn vẫn gây đau lòng, tổn thương tinh thần cho người đó.b) Tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường là hành động cần thiết và quan trọng. Việc tuyên truyền sẽ giúp nâng cao nhận thức của mọi người về vấn đề này, giúp họ hiểu rõ hơn về tác động tiêu cực của bạo lực học đường và biết cách ngăn chặn, can thiệp kịp thời.c) Tuyên truyền và vận động phòng chống bạo lực học đường không chỉ là nhiệm vụ của người lớn mà còn cần sự hợp tác của tất cả mọi người trong xã hội. Mỗi cá nhân, bất kể lớn tuổi hay nhỏ tuổi đều có trách nhiệm và vai trò quan trọng trong việc ngăn chặn bạo lực học đường.d) Thông báo cho người thân và bạn bè khi bị bạo lực học đường không phải là yếu đuối mà là biện pháp cần thiết để nhận được sự giúp đỡ, hỗ trợ và ngăn chặn tình trạng xấu hơn. Việc chỉnh đức bản thân và tìm cách giải quyết vấn đề là biện pháp mạnh mẽ hơn việc tự chôn vùi vấn đề.e) Để tránh bị lôi kéo tham gia bạo lực học đường, cần từ chối các hành vi xấu, biết giữ bình tĩnh và tự chủ trong mọi tình huống. Việc bảo vệ bản thân và giữ vững nguyên tắc là cách hiệu quả nhất để phòng tránh bị dính líu vào các vấn đề xấu.f) Tham gia cổ vũ cho bạo lực học đường là hành vi không đúng đắn và vi phạm pháp luật. Tham gia cổ vũ cho bạo lực học đường chính là khẳng định và ủng hộ những hành vi xấu, gây tổn thương cho người khác. Việc này không chỉ không đem lại lợi ích mà còn tạo ra hậu quả tiêu cực cho cả xã hội.
Câu hỏi liên quan:
- Mở đầuTheo em, những bạn học sinh trong bức tranh dưới đây có những hành vi nào chưa phù hợp? Vì...
- Khám phá1. Em hãy quan sát các bức tranh sau và thực hiện yêu cầu.Gọi tên các hành vi bạo lực...
- 2. Em hãy đọc trường hợp sau và trả lời câu hỏi.Theo em, hành vi của T có phải là bạo lực học đường...
- 3. Em hãy đọc các thông tin sau và trả lời câu hỏi.Người ở độ tuổi vị thành niên sẽ bị xử lí như...
- 4. Em hãy đưa ra những cách ứng xử phù hợp cho các tình huống sau.Em sẽ làm gì, nếu là thành viên...
- Câu 2. Em hãy cùng bạn thảo luận để ứng phó các trường hợp sau:a) Một anh học lớp trên, rủ em cùng...
- Câu 3. Em hãy đọc và sắp xếp các hành động sau theo trình tự trước, trong và sau khi xảy ra bạo lực...
- Câu 4. Em hãy kể lại một tình huống mâu thuẫn của bạn bè mà em từng chứng kiến, từ đó đưa ra giải...
- Vận dụngCâu 1. Em hãy thiết kế và trang trí thông điệp về phòng, chống bạo lực học đường bằng các...
- Câu 2. Em hãy hợp tác cùng bạn để xây dựng kịch bản và sắm vai trước lớp một tiểu phẩm về phòng,...
e) Để tránh bị lôi kéo tham gia bạo lực học đường, học sinh cần thể hiện sự tự chủ và bình tĩnh. Họ cần biết cách từ chối các lời rủ rê và giữ vững lập trường mình, không để bản thân bị ảnh hưởng bởi áp lực xã hội.
b) Tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường là hành động cần thiết và rất quan trọng. Việc nâng cao nhận thức của mọi người về vấn đề này giúp tạo ra sự nhận thức và hành động phòng ngừa bạo lực học đường hiệu quả.
a) Chế giễu bạn trên mạng xã hội hay qua tin nhắn cũng là một hình thức bạo lực học đường vì nó có thể gây tổn thương tinh thần cho người bị chế giễu. Việc này cần được xem xét và ngăn chặn để tạo môi trường học tập an toàn.