d)Tác giả có thái độ như thế nào đối với con người và dân tộc mình trước yêu cầu của thời...
Câu hỏi:
d) Tác giả có thái độ như thế nào đối với con người và dân tộc mình trước yêu cầu của thời đại?
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Thị Dung
Cách 1:
1. Phân tích câu hỏi: Câu hỏi yêu cầu đánh giá thái độ của tác giả đối với con người và dân tộc mình trước yêu cầu của thời đại.
2. Tóm tắt ý chính của bài đọc để có cái nhìn tổng quan về thái độ của tác giả.
3. Xác định những điểm mạnh và điểm yếu của thái độ của tác giả.
4. Trình bày câu trả lời dựa trên những điểm mạnh và điểm yếu đã xác định.
Cách 2:
1. Phân loại các thông tin liên quan đến thái độ của tác giả đối với con người và dân tộc mình.
2. Tìm ra các giới hạn trong bài đọc để xác định thái độ của tác giả.
3. So sánh giữa những thông tin đã thu thập được để rút ra kết luận về thái độ của tác giả.
4. Viết câu trả lời theo cách làm trên.
Câu trả lời:
Thái độ của tác giả đối với con người và dân tộc mình trước yêu cầu của thời đại là một sự đánh giá khách quan, không phê phán mà cũng không lạm dụng ca ngợi. Tác giả có cái nhìn chân thực, tôn trọng sự thật, đánh giá các điểm mạnh và yếu của người Việt Nam trong quan hệ với công việc và sự phát triển xã hội. Điều này giúp người đọc nhận thức được những khía cạnh tích cực và cần cải thiện để phát triển tốt hơn.
1. Phân tích câu hỏi: Câu hỏi yêu cầu đánh giá thái độ của tác giả đối với con người và dân tộc mình trước yêu cầu của thời đại.
2. Tóm tắt ý chính của bài đọc để có cái nhìn tổng quan về thái độ của tác giả.
3. Xác định những điểm mạnh và điểm yếu của thái độ của tác giả.
4. Trình bày câu trả lời dựa trên những điểm mạnh và điểm yếu đã xác định.
Cách 2:
1. Phân loại các thông tin liên quan đến thái độ của tác giả đối với con người và dân tộc mình.
2. Tìm ra các giới hạn trong bài đọc để xác định thái độ của tác giả.
3. So sánh giữa những thông tin đã thu thập được để rút ra kết luận về thái độ của tác giả.
4. Viết câu trả lời theo cách làm trên.
Câu trả lời:
Thái độ của tác giả đối với con người và dân tộc mình trước yêu cầu của thời đại là một sự đánh giá khách quan, không phê phán mà cũng không lạm dụng ca ngợi. Tác giả có cái nhìn chân thực, tôn trọng sự thật, đánh giá các điểm mạnh và yếu của người Việt Nam trong quan hệ với công việc và sự phát triển xã hội. Điều này giúp người đọc nhận thức được những khía cạnh tích cực và cần cải thiện để phát triển tốt hơn.
Câu hỏi liên quan:
- A. Hoạt động khởi động1. Em hiểu “hành trang” là gì?
- 2.Theo em, học sinh lớp 9 cần chuẩn bị những hành trang gì để bước vào trường trung học phổ...
- B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản "Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới"2. Tìm hiểu văn...
- b)Trong bài viết, tác giả cho rằng: "Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân...
- c)Chỉ ra những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam được tác giả nêu và phân tích trong...
- 3. Tìm hiểu về các thành phần biệt lập (tiếp theo)a) Đọc các câu sau đây (trích từ truyện ngắn Làng...
- b)Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi.(1) Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh –và...
- c)Hoàn chỉnh bảng sau bằng cách điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống trong ngoặc đơn để thấy...
- 4. Tìm hiểu nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo líĐọc văn bản và trả lời câu hỏiTRI THỨC LÀ SỨC...
- b)Văn bản có thể chia làm mấy phần? Chỉ ra nội dung của mỗi phần và mối quan hệ của chúng với...
- c)Đánh dấu các câu mang luận điểm chính trong bài. Các luận điểm ấy đã diễn đạt được rõ ràng,...
- d) Văn bản đã sử dụng phép lập luận nào là chính? Cách lập luận có thuyết phục hay không?
- e)Bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí khác với bài nghị luận về một sự việc, hiện...
- C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới.Em hãy nêu...
- 2. Luyện tập về các thành phần biệt lập (tiếp theo)a)Tìm thành phần gọi - đáp trong đoạn...
- b)Tìm thành phần phụ chú trongcác trường hợp sau và cho biết chúng bổ sung điều...
- 4.Viết bài tập làm văn số 5 – Nghị luận xã hộiĐề 1: Hãy viết một bài văn trình bày suy nghĩ...
- Đề 2: Trình bày quan điểm của em về trò chơi điện tử.
- D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn khoảng 10 – 12 câu trình bày suy nghĩ của em về những đặc...
- E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1.Tìm đọc một số văn bản nói về tính cách và phẩm chất con người...
- 2.Chỉ ra một số phẩm chất, kỹ năng mà thanh niên thế kỉ XXI cần phải có.
Tác giả khẳng định rằng con người và dân tộc mình cần duy trì và phát triển những giá trị truyền thống để tự bảo vệ và phát triển trong thế giới hiện đại.
Tác giả khuyến khích con người và dân tộc mình không bao giờ từ bỏ giá trị và bản sắc văn hóa của mình.
Tác giả khẳng định sự độc lập và tự chủ của con người và dân tộc mình trong bối cảnh hiện tại.
Tác giả mong muốn con người và dân tộc mình không bị đánh đổi bởi áp lực của thời đại.
Tác giả thể hiện thái độ tự hào và yêu quý đối với con người và dân tộc mình trước yêu cầu của thời đại.