Câu 5: Em cảm nhận được điều gì về tình cảm của tác giả với con vật qua cách trò chuyện ở bài tập 4...
Câu hỏi:
Câu 5: Em cảm nhận được điều gì về tình cảm của tác giả với con vật qua cách trò chuyện ở bài tập 4
Câu trả lời:
Người trả lời: GV. Đỗ Đăng Dung
Cách làm:Bước 1: Đọc kỹ bài thơ và tìm hiểu cách tác giả trò chuyện với con vật.Bước 2: Phân tích từ ngữ và cách diễn đạt của tác giả đối với con vật.Bước 3: Rút ra nhận xét về tình cảm của tác giả đối với con vật qua cách trò chuyện.Câu trả lời chi tiết và đầy đủ: Trong bài thơ, người nông dân đã gọi con trâu bằng từ ngữ như gọi một người bạn, thể hiện sự thân thiết và tình cảm của người nông dân với con trâu. Bằng cách sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa, tác giả đã giúp người đọc hiểu được mối quan hệ đặc biệt giữa người nông dân và con vật, nhấn mạnh vào sự đồng cảm và tương tác chặt chẽ giữa họ trong cuộc sống hàng ngày.
Câu hỏi liên quan:
- Phần luyện từ và câuCâu 1: Cửa sổ và cây cổ thụ được gọi bằng gì trong khổ thơ sau?Gió vườn không...
- Câu 2: Gạch dưới những từ ngữ chỉ hoạt động của gió vườn trong khổ thơ ở bài tập 1.
- Câu 3: Đánh dấu v vào ô trống trước ý nêu đúng tác dụng của cách gọi, cách tả các sự vật ở bài tập...
- Câu 4: Gạch một gạch dưới tên con vật, gạch hai gạch dưới từ ngữ cho thấy cho tác giả trò chuyện...
- Câu 6: Khoanh vào sự vật được nhân hoá, gạch dưới từ ngữ dùng để nhân hoá có trong câu thơ, câu văn...
- Câu 7: Viết tác dụng của sự việc sử dụng biện pháp nhân hoá ở bài tập 6
- Câu 8: Viết 1 - 2 câu có sử dụng biện pháp nhân hoá để nói về một trong những nhân vật sau:
- Phần viếtCâu 1: Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài viết thuật lại một sự việc để lại cho...
- Câu 2: Viết lại một đoạn trong bài văn của em, thêm vào hoạt động, lời nói, ý nghĩa của những người...
Tác giả thể hiện sự đau buồn và tiếc nuối về số phận của con vật qua cách trò chuyện ở bài tập 4.
Tác giả thể hiện sự lo lắng và ân cần đối với con vật qua cách trò chuyện ở bài tập 4.
Tác giả thể hiện sự ganh tị và ghen tỵ với con vật qua cách trò chuyện ở bài tập 4.
Tác giả thể hiện tình cảm yêu thương và quan tâm đến con vật qua cách trò chuyện ở bài tập 4.